您好!
我是**一小的一名普通小学生,我在这个学校已经快乐地生活了四年。这是一个让我非常喜欢的学校:春天,这里鸟语花香;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里瓜果飘香;冬天,这里白雪皑皑。一年四季,这里都有独特的美。
可是,在这样一个美丽的校园里,还是有一个最让人头疼的地方——卫生间。就是这个地方破坏了校园篮球场那边的美观。卫生间里又脏又臭,想必在旁边的篮球场打球时,一定能闻到那里飘出的臭味吧,这样的环境怎么能叫“卫生”间呢?有时候,同学们宁愿憋着,也不想去那里解决。所以,我给您提一个建议,希望您能把学校的卫生间再改造一下:白白的瓷砖没有一点污迹,地面上铺着蓝色的地砖,看上去很干净、很整洁,它不用那么豪华,只要保持卫生,不辜负了“卫生间”这个名字,不再污染周围的环境就可以了。
另外,我们四年级在学校的四楼,有时候老师会拖课,如果想去厕所,就要冒着迟到的危险跑到楼下去上厕所,有时还要排好长时间的队才能轮上。如果在每个楼层都有一个厕所,大家都去自己的楼层上厕所,就不用排队了。而且我们在四楼的同学也能节约一些时间,不用担心因为上厕所而迟到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但还是想让您抽出一些宝贵的时间看看我的建议书,并接受我的建议,改造一下学校的厕所,让我们学校保持干净整洁的环境,让我们的校园变得更加美丽!
给学校的建议书敬爱的校长:您好!我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。
如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。
但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。 敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧! 最后,祝您:身体健康!工作顺利!
敬爱的张校长:
我是一名即将毕业的六年级学生。尽管刚刚转来就读,可是也被这优美的学校环境、先进的教学设备、雄厚的师资力量、和谐的学习氛围给深深吸引住了。在这短短的几个月中,我的知识增长了不少,素质也得到了提高。我明白,学校建设事业的一点一滴都凝结着您辛勤的汗水。
但俗话说“金无足赤,人无完人”,在这看似完美的人才建设事业中也隐藏着一个问题,那就是当今社会所关注的对独立自主本事的培养,我校还做得不够。在这”知识大爆炸”的时代,国家倡导改变过去的应试教育,推行适合当今年代的素质教育;社会需要的并不是像“背诵式神童”那样的书呆子,而是有知识有本事的“创造型人才”。但这种独立自主的本事并不是与生俱来的,而是着重于后天教育。在小学——这人生的“起跑线”更应在独立自主本事的培养上多下功夫。
为此,我向您提出以下几点具体措施:
首先,在全校范围内开展“学会生存”主题班会,让同学们互相介绍对“独立自主”的看法与做法。
第二,定期组织全校师生观看以“独立自主,学会生存”为主题的教育性影片,观后组织师生写观后感。
第三,平时多组织野炊、春游等磨练意志的野外活动,让我们在愉快的气氛中学会独立生存。
第四,在平时的学习中,任课教师要引导学生独立思考、学会怀疑。
以上是我的一点提议,望校长能够研究采纳。
深圳市环保局:
地球是我们人类的母亲,她给予我们许很多多。可是我们人类却像淘气的孩子,无视她的付出,不但不爱护她,反而给她伤害。
空气污染是人类伤害地球的元凶之一,由于经济的`飞速发展,路上的汽车越来越多了,工厂越来越多了,蓝天渐渐变灰了,小鸟的歌声消失了……
近年来,深圳高度重视生态环境的治理,经过努力,全市建成区绿化覆盖率达45%,有了清新优美的城市自然环境。但是,由于深圳的飞速发展,新的工厂、高楼大厦、住房、道路在不断增加,不断地蚕食着绿洲。因此,我有一条建议:全面实现深圳市屋顶绿化。
这一计划可分两部分实施。对现有建筑屋顶,政府出资改建,将所有屋顶种上花草果树。再交给小区、业主管理,就像目前各生活小区管理地面花园一样,政府负责定期检查及给予一定补贴。另一部分对今后进行的建筑,一步到位法定建屋顶花园,作为今后的建筑必要的法定配套设施之一。政府给予一定的补贴。
这一计划如能付诸实施完成,将大大增加深圳市的绿化面积,能够改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善各种废气污染而形成的城市热岛效应,沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间,建造田园城市,改善人民的居住条件,提高生活质量,以及对美化城市环境,改善生态效应有着极其重要的意义。想象一下,那时的深圳将是一座什么样的城市:一座藏在树木花丛中的城市,待到山花烂漫时,她在丛中笑。
祝工作顺利!
亲爱的同学们:
大家好!想必不少同学都喜欢上互联网,因为互联网能丰富生活。可你们知道吗?虚拟时空中,违法网站就像一只只魔爪,将许多未成年人抓进不归路。为了让全体少先队员远离网吧,健康上网,安全度假,学校大队部特向全体少先队员发出如下倡议:
一、不进服务业性网吧。法律规定,18岁以下未成年人禁止进入服务业性网吧。我们作为市实验小学的学生,要严守法律,坚决不进服务业性网吧。
二、自觉文明上网。尊敬网友,评论要以文明用语和鼓励为主,不骂人、不说脏话,并在帖内倡议文明,当一名文明小网友。
三、不浏览违规网站。自觉浏览健康网站,多查看站,不浏览^***、^暴.力、吸毒等不良网站。
四、管理好上网时间。正常学习生活应该以每星期六晚上写完作业后一小时为准,假期可升至每晚学习结束后浏览半小时。爱护眼睛,不常看网络。
五、健康上网。可在百度、谷歌、搜搜、雅虎、有道等搜索适合儿童浏览的网站,也可以网上学校测评网,在电脑上重新温习功课。
六、不沉迷网络游戏。网络游戏可以作为我们学习生活的`调味品,但是不可以当作主要生活内容。每个月玩4次左右,就应当适可而止。
七、勤用电脑创办一片天地。有能力的同学可以自己动手做网站,不会的同学可以在小精灵儿童博客网、qq最新空间站、百度时尚空间、网易草根博客网等网站申请博客。
让我们好好利用网络,共创网络世界!
今天是第xxxx届“世界水日”、第xxxx届“中国水周”的开始之日,今年的宣传主题是“应对水短缺”、“水利发展与和谐社会”。
水是人类赖以生存的元素,是社会发展所必须的能源。水与粮食、能源作为同等重要的三大战略资源,在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。早在1977年,联合国水资源会议就向全世界发出警告:“水,不久将成为一项严重的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水”。
去年,我国大部地区持续干旱,且旱情不断蔓延扩大,15省市遭遇严重旱情,全国作物受旱面积达1。61亿亩,更有不少地方连人畜饮水也发生了困难,被称为百年不遇的大旱。我省受旱面积为3500万亩,40万人出现季节性饮水困难,夏粮生产面临严峻挑战,人民生活受到一定影响,灾情十分严重。国家防汛抗旱总指挥部办公室统计,今年截至3月2日,全国耕地受旱面积6567万亩,1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。已投入抗旱资金7。5亿元、劳力898万人,临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。据河北省防汛抗旱指挥部办公室了解到,目前河北省受干旱影响已经有48万人发生饮水困难,2月28日,河北省保定、廊坊及以南地区出现雨雪天气过程,大部分县市降水量在5—10毫米之间,有利于土壤保墒和冬小麦返青。但是旱情严重的张家口北部和承德、秦皇岛、唐山三市滴水未降,旱情随着气温回升将继续发展。
当前,建设部、教育部号召我们积极开展和推进节约型校园建设工作。高校作为城市用水和节水的.主要力量,承担着教育、宣传、促进节水科技进步等多重使命。在此,我们提出以下倡议:
一、充分认识到加强节能节水工作在推进节约型校园建设中的重要意义。
节水工作是建设节约型校园的重要组成部分。作为高校学生,我们要充分发扬主人翁意识,从我做起,从身边的小事做起,节约用水。
二、积极探索有效手段,努力提高校园节水能力和水平。
做到及时发现并消除跑、冒、滴、漏现象。适时适量用水。
三、加强节水宣传,影响、带动学校更多师生投入到节水活动中来。
开展节水教育、宣传活动,通过举办节水专题讲座、张贴节水宣传画和标语口号、播放节水专题片等方式,养成良好的用水习惯,形成共同关心、共同监督、共同保护、共同节水的良好局面。
地球村的居民们:
水为万物之源,万物之本,人们生活的一时一刻都离不开水,正是因为有了水,人类才会生存,世界万物才会生机盎然,千姿百态,丰富多彩。
地球上的水资源似乎取之不尽,其实目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要水资源,而且只有淡水中的一部分才能被人们使用,淡水原本是一种可以不断再生的资源,其再生性取决于地球的水循环,可是随着工作的发展和人口的增长,大量水资源被污染;有的国家为抽取河水在上游建水坝,改变了水流情况,使水资源遭到严重的影响,就哪中国来说吧!中国水资源总量居全世界第六位,但人均量却是全球的四分之一,也被称为全世界十三个贫水国之一。
从目前来看,水资源污染主要有两种:一种是自然污染,另一种是人为污染,当前对水资源危害较大的是人为污染,水污染主要根据污染杂质的不同而导致,水多,水少,水脏,水浑,如珠江三角到处都是水,可是却不能饮用,我国淮河流域也不多,在上海一一个水乡水网的地区,一平方公里的河道长度都是8——10公里,这么高的水份密度,而如今却因为工业、农业和生活弃物排倒于水中,导致本身紧缺的`水更加稀少了。
你知道吗?在我国666个城市中,有444个供水不足,严重缺水的城市有111个,不但如此,仅每日缺水就达到600万立方米,就拿广东省来说吧!目前在农村有几十万的人和几千万牲畜饮水困难,在城市也有三分之一的人饮水不干净,如果我们可以树立起节约用水的意识,随手关紧水笼头的话,一年一个家庭就可以节约几百吨水,相信这笔宝贵的财富可以重新回来。
因而,作为公民,我们更加应该积极参与到珍惜和保护水资源的行动中来,在生活中节约每一滴水,一旦人们都意识到水资源的重要性,聪明愚蠢的人们啊!醒悟吧!不要让眼泪成为我们地球上最后的一滴水!
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
县长叔叔:
您好! 我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。
就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的`鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。
几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。
遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑。真是不堪入目。
这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。
人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗? 所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!
此致
敬礼!
建议人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的环保局局长:
你好!原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木,排放有毒的气体,浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。
因此,为了我们这个唯一的家园变得更加美丽,在此我给你提几点意见:
1、保护动植物。
不猎杀、捕捉小动物,甚至是珍惜动物,要多植树造林,不践踏路边的.小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。
2、讲究卫生保护环境。
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音,不随地大小便。
3、资源减少污染。
(1)尽量不使用一次性用品和白色垃圾,减少对森林、土地、河流的污染。
(2)节约用水,地球上虽然四分之一都被水覆盖,但是能供人们使用的水却少之又少,因此我们要节约用水,可以把洗菜的水用来浇灌花草树木,为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧!
……
为了我们这个唯一的家园,为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢!
六(2)班:xxx
全世界的小学生及大人们:
随着科学的发展,制造出了许多工业垃圾,再加上许多家庭每日制造的生活垃圾,人们保护环境的意识又不强,使垃圾们有机可乘,一些美丽的自然景观成了垃圾们的天堂,我们不能再让垃圾们如此逍遥了,大家行动起来吧!下面我为大家提出了一些小小的建议:
一、首先作为少先队的`一员,我们更应该保护我们的环境,我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。
二、利用周末的时间,开展一次清除白色垃圾的行动,组织班上的同学在一些公共场所上,拾捡白色垃圾。
三、在一些公共场所里,教育一些乱扔垃圾的市民们要保护环境,积极宣传白色垃圾的危害,提高市民们保护环境的意识。
四、不使用、购买一次性筷子、牙签、塑料袋、饭盒,看见身边有人使用购买,提醒不要再使用了,对人体的危害很大的。
同学们、叔叔、阿姨,我们只有一个可爱的地球,地球被破坏了,人类也不会好过的。所以,让我们一起来保护地球吧!
xxx
日期
亲爱的家长们:
优秀的孩子离不开阅读!这25条简单建议,让孩子爱上阅读!
1、从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法,即便是他/她还在妈妈的肚子里。
2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言,给他读书讲故事,有助于睡个舒服的午觉;对于大孩子而言,在他放学回家后,和他一起读书,也是一种让孩子放松的方式。
3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的,相比一遍又一遍的说教,不如自己做个示范。
4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间,给孩子讲个故事,而不是让孩子玩手机。
5、不要把读书,视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白,读书是一种自律,它们既不是总是快乐的,也不是总是痛苦的。
6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店,让孩子在书的海洋中自由选择。
7、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的,有些书店或者出版社也会组织儿童专场。
8、送一本书作为孩子的礼物,而不是玩具或者电子产品。
9、给孩子读你小时候最喜欢的书。这样你们可以有更多的共同语言,读完了一起来讨论。
10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来,大家可以一起读书,一起讨论。
11、教育孩子要善待书籍,不能乱扔乱放,更不能撕书。
12、给孩子读书的时候,要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张,大声读出来,扮演角色、模仿主人公的语调,这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。
13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近,或者选择孩子最喜欢的话题。
14、没有必要把整个故事或者章节讲完。留点悬念不仅仅是电视剧的专利,也同样适用于小孩子,他们会迫切想知道接下去发生什么。
15、和孩子一起设立一个阅读目标,达到目标的时候,给孩子奖励。
16、鼓励孩子自己创作一个故事,并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。
17、把书带入你们家的节日传统中。比如儿童节的时候,给孩子准备一套他最喜欢的卡通书;而在建军节的时候,给孩子一套军事题材的书。
18、放一些具有纪念意义的字条或者照片,在书里边。比如生日、毕业日或者孩子的一些小成就,这样当孩子想去追忆往昔的时候,就会去翻这些书。
19、设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等,然后就和孩子一起钻进图书馆吧。
20、确保孩子可以很容易的拿到家里的藏书。把书放在较低的.位置,在各个角落里都散放一些,这样孩子可以随时随地的读书。
21、创造机会,让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子,可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。
22、不要把孩子的阅读,只局限于传统的纸质书籍。电子书、手机阅读、网上阅读,都是可以的,只要确保内容的来源适合孩子。
23、选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇,那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态,是最主要的。
24、读书之余,带孩子一起去看相关的电影,这会让孩子有进一步的直观的认知。
25、设立家庭读书日,使得读书变成家庭的集体活动。
尊敬的师长、亲爱的同学们:
今天,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,享受快乐童年。但在我们的身边,还有伙伴因为种种缘故,生活暂时有困难。我们要伸出我们的小手,奉献我们爱心,让校园充满温暖,为建校xx周年增光,为祖国70岁生日献礼。
在这个丹桂飘香的秋天,让我们行动起来,积极投入到爱心义卖行动中来,将自己闲置的书籍、文具、玩具等捐赠出来参加义卖。并积极参与购买,为自己选择实用的、喜欢的物品,为暂时困难的伙伴奉献一份爱心!
一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。我们相信:“童年幸福”需要相互帮助,生活有爱才精彩!我们热切期盼您的参与,请献出您的爱心,请伸出您的援助之手,让关爱成为我们的习惯,让慈善在校园开花。
老师们,同学们,让我们一起行动起来!用我们的爱心为祖国成立xx周年增添一份温暖,用我们的行动让母校xx周年校庆充满温情!
谢谢大家!
弥阳一小全体同学:
在改革开放、科学发展的同时,环境污染已向人类一步步逼进,为了让我们破决环境的污染,使我们拥有美好的家园。我们提出以下建议:
1、学校里多放垃圾筒,上面写着“请救救地球母亲”七个大字,再画有鲜艳的颜色及图案,能让人觉得很新鲜,就可以让人产生好奇心,可以多保护一些环境卫生,让地球母亲再换上一层“外衣”。
2、多种一些树,把灯泡换成节能灯,因为普通白炽灯很费电,最重要的是,如果全国13亿人每人换一只节能灯,每年因可节省电量超过三峡电站一年的发电量。同时可以节约煤炭2400万吨、水2.6亿吨,每年减排二氧化碳6500万吨、二氧化硫200万吨。
3、每天看到地上、水面上等一些物体上有垃圾,要及时捡到垃圾筒里。
因为环境的污染使冰山融化了,在北极生活的动物将要没有家。虽然北极离我们很远,但是只要冰山一融化,带来的厄运是不可避免的。地球已经向我们警报了,那3次大瘟疫就是最好的.提示。正如广告所说,每人只要做一个小得让别人忽略的动作,就能够缓减地球日益严峻的气候变暖趋势,并且有助于缓解空气污染的问题,我们何乐不为呢?同学们,为了生存,救救地球母亲吧?
五(3)班全体同学
20xx年xx月xx日