六年级下册《写字与书法》教案
第1 课 变形(一)
教学目的:
掌握“土”“山”做字的部件时,在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。
教学重点:
写好带这些部件的字。
教学准备:
纸、笔、
教学过程
一、复习:
1、钢笔的正确执笔姿势?
2、上一学期我们重点学习了什么?
二、新授:
1、自学:“土 山”做字的部件时,在字的不同位置上形态有什么变化? 2、指名回答:
A:“土”在字左时形态短小,位置偏上,下横改为提。
“土”在字右时形态较窄,位置偏下。
“土”在字头时形态较扁宽,长横笼罩下半部。
“土”在字底时形态较扁宽,长横托住上半部。
B:“山”在字左时形态短小,竖折的下横向右上斜,位置偏上。
“山”在字右时形态较窄,位置偏下。
“山”在字头时形态较扁,位置居中。
“山”在字底时形态较扁,位置居中。
三、范写:
四、练写:
1、学生练写,师巡视指导(写字姿势、书写要领等)
2、生品评。
五、作业: 写“坤、社、去、坚、屹、仙、崖、岳”