2015-2016学年高一化学苏教版必修1学案：2.2.4镁的

第4课时 镁的提取及应用

学习目标定位：1.通过镁的提取，体会合理开发海水资源的有效途径。2.了解镁及其化合物的性质及其反应。

知识点一 海水提镁

【活动设计】

海水提镁的生产流程可表示为

(1)海水提取镁的最基本方法是往海水中加______，得到__________沉淀，将沉淀分离出来后再加入____，把它变成______；之后，经过结晶、______、干燥、______，就可得到金属镁。

(2)海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？

(3)从海水中的Mg2到金属镁，经历了哪些化学变化？

＋

(4)在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？

【学以致用】

1．下表是氧化镁和氯化镁的熔、沸点数据：

NaOH电解

A．海水――→Mg(OH)2――→Mg