第4课时 镁的提取及应用
学习探究区 知识点一 活动设计
(1)碱 氢氧化镁 盐酸 氯化镁 过滤 电解 (2)贝壳的作用是作为制备碱的基础原高温
料,其主要成分发生的化学变化为CaCO3=====CaO+CO2↑。
(3)MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O MgCl2(熔电解
融)=====Mg+Cl2↑
(4)提高经济效益的措施,一是在主要原料地(靠海处)建厂,二是同时建造盐酸厂,充分利用电解氯化镁的副产物——氯气。这给我们的启示是,设计工业生产要从整体出发,对各个生产要素和环境保护进行综合设计,既要提高综合经济效益,又要保护环境。 学以致用
1.D [本题要求学生既要知道镁是由电解熔融的MgCl2得到,还要知道实际生产中从海水