临港三中学生习作(6)

她

临港三中新苗文学社 鲁晨

指导老师：赵仁富 转眼间已升入初三，相应的任课老师也做了调整。这一次带我们班英语的是一位女老师。她第一次来我们班上课时，首先做了一个自我介绍，说自己的英文名字叫“skye”.当时看她的样子：长得胖嘟嘟，十分可爱，打扮得时尚靓丽。说话间激情四射。最重要的一点，她实在是很年轻 ，看上去比我们也大不了几岁。我心里便想：这么年轻，也就刚大学毕业，又没什么经验，能把我们的英语教好吗？但事实与我的想法却完全不一致。

她对工作无比细心严谨。在她的教科书上总能见到各种颜色形状不一的便利贴，她把每节课要讲的重点内容都记在上面，唯恐遗漏，这让我们每个同学都十分感动。每节课当她见到我们精神消沉时，便带领我们 做“嘴巴手指不一样”的游戏，游戏中我们个个精神高涨，开心极了。所以 在接下来的课程中，我们都会精力充沛地听讲，她用她独特的教学方法使我们爱上了英语课。

她也很谦虚。有一次她忘记了“煎饼”这个单词是怎么拼写，我想起曾在哪里看到过这个单词，还有些记忆，便一口喊出，skye便叫我起来拼写，我拼写完之后她“哦”了一声，好像恍然大悟一般 ，然后对我们说：“是你们教会了，老师一个单词，看！我们互相帮助，共同学习，多好啊！听到这儿，我心里像吃了蜜似的，尽管我知道她是为了鼓励我们，调动我们的积极性才这样说的，但就是这样一句话，足以让学生信心大增，对英语这门学科更感兴趣。这样我们的英语成绩自然也就上去了。

在课上她和蔼可亲在课下也同样如此。也许是因为年龄关系吧！我们之间没有代沟，无话不谈。上到娱乐星座，下到衣服配饰。有一次她穿了一件黑色小夹克衫，问我们合不合身？我们肯定地回答：“老师你今天穿这身实在是太合身太耀眼了！”她半信半疑地问“really?”我们又说：“绝不骗老师，我们都是听话的好孩子。”她便乐得合不拢嘴，半天找不着北了！

我们都向skye抱怨作业太多，压力太大。她安慰我们：“初三这个特殊阶段就是累，挨过这个时期就好了！”但看着我们的小可怜样，skye也于心不忍，于是她竟把自己的心爱之物——笔记本电脑拿来教室，给我们播放歌曲听，说是让我们放松一下，正当我们听得津津有味时，她还不忘附加一句“放松完了，努力学习啊！”真扫兴。怎么样，她算不算我们的“铁姐们”。

我们全体同学都坚信，有了这位好老师兼之好朋友的带领下，我们班的英语成绩一定会提升的，也一定会成为一个无敌神话。

她，就这样与我们相伴。

她，我们的良师，我们的益友