月考分析
38题(2)、考查知识:肽键的书写。失分原因:肽键书写不正确。补救措施:对个别始终写正确的同学,要求其单独地多写几遍。
38题(4)、有关蛋白质的相关计算题。失分原因:计算不正确,尤其是忽视了有关二硫键的计算。补救措施:下次考试前,设置专门的习题,重点突破蛋白质的计算题。
二、本组达标率、转优率和达标积分的排名情况
高一年级一级部生物组在本次考试中,学科总达标率为85.19%,在各学科中排名第六,属于中等水平;总转优率为61.3%,排名第五,中等水平;学科总积分7.28,排名第七,属于中等偏下水平。其中达标率较高的班有:121班(96.0%,科任老师:闫立荣)、127班(92.0%,科任老师:杨丽琴)、122班和128班(达标率:86%,科任老师:王洁、王秀青)达标率较低的班有:129班(70.0%,科任老师:王洁)、126班(80.0%,科任老师:杨丽琴)、131班和124班(82.0%,科任老师:石晓霞、闫立荣)。普理班均分39.54,与二级部相比,低0.11分;实验班均分43.62,与二级部相比,高1.34分。整体两级部生物学科差距较小。
三、后期工作建议及奋斗目标:
这次考试已圆满结束,但高一年级一级部生物成绩平平。一方面,由于处在新课改的初期,在教学模式的逐渐转型过程中,不可避免的出现了一些问题,如:学生课下预习不到位,导致知识传授过程中一部分内容没有挖掘到较深的层次;而学生对这样教学模式要有一段适应时间,从抵触到不反对再到逐步接受,这样也使部分学习较好的学生没有考出较好的成绩,导致整体达标积分较低。相信只要我们逐步适应,成绩就会有所提高。另一方面,学生复习方法不当,以及教师对新课型复习课的实际操作较生疏,是导致达标率较低的一个原因。自学能力较好的学生能自主复习,但部分自学能力较差的学生(标线附近的学生)则做不到全面的复习,只能复习一部分而丢掉