2002-2010年浙江教师资格考试---教育学心理学历年(8)

A.记忆力 B.注意力 C.观察力 D.色彩鉴别力 E.节奏感知力

8.舒茨提出人际交往需要的三维理论，内容是( )

A.成就 B.包容 C.情感 D.支配 E.生存

9.影响压力的因素有( )

A.心情 B.经验 C.准备状态 D.认知 E.家庭

10.儿童动作发展遵循的原则是( )

A.由上到下 B.由内到外 C.由轻到重 D.由脚到头 E.由简单到复杂

三、名词解释(每小题4分，共20分)

1.实验法 2.注意 3.记忆 4.知觉 5.心理健康

四、简答题(每小题6分，共24分)

1.简述社会认知过程。 2.简述遗忘的原因。 3.学校教育对智力有何影响? 4.简述青少年时期个性的发展。

五、论述题(每小题13分，共26分)

1.如何训练学生的创造性思维? 2.结合实际谈谈情绪情感的功能。

浙江省2003年4月教师资格认定培训考试

教育学(中学)试题 课程代码：31

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的

括号内。每小题1分，共20分)

1.教育学的研究对象是( )。

A.教育现象 B.教育问题 C.教育事实 D.教育规律

2.被誉为“现代教育学之父”的教育家是( )。

A.康德 B.培根 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯

3.勒图尔诺认为：教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。这是教育的( )的观点。

A.生物起源说 B.神话起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

4.我国第一个正式实施的学校制度是( )。

A.《壬寅学制》 B.《癸卯学制》 C.《壬戌学制》 D.《甲子学制》

5.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”的看法是( )的观点。

A.遗传决定论 B.环境决定论 C.辐和论 D.系统论

6.认为“儿童的发展是以发展主体的自我调节为机制的自我演变过程”是( )的观点。

A.孔子 B.皮亚杰 C.杜威 D.马克思

7.中国古代最早的教育论著《学记》提出：“君子欲化民成俗，其必由学乎”，“古之王者，建国君民，教学为先”。该论述体现了( )的观点。

A.教育的无目的论 B.神学的教育目的论

C.社会本位的教育目的论 D.个人本位的教育目的论

8.德育即是对学生进行( )的教育。

A.政治思想 B.品德 C.文明行为习惯 D.价值观和方法论

9.德育个体功能的最高境界是( )。

A.享用功能 B.教育功能 C.文化功能 D.约束功能

10.教学活动就其本质而言，是一种( )。

A.学生身心发展的过程 B.特殊的认识活动 C.特殊的实践过程 D.师生交往活动

11.班主任工作的首要任务是( )。

A.教书育人 B.监督学生努力学习 C.培养班干部 D.建立良好的班集体

12.班集体内教育教学活动的核心是( )。