2012高一英语每课一练 Unit 2 Healthy eating-period 4(人(3)

2012高一英语每课一练 Unit 2 Healthy eating-period 4(人教版必修3)

Ⅰ. 单词拼写

1. consult2. digest3. debt4. spying5. sighing6. combines7. fibre8. benefit 9. limit10. glaring Ⅱ. 单项选择

1.【解析】选C。考查动词短语搭配。limit my speech to 20 minutes“把我的演讲删减到二十分钟”。故C项正确。

2.【解析】选A。get out of debt还清债务, get into debt背上债务。句意为：经过十年的艰辛劳作, 他们终于还清了债务。因此可排除B、C两项, D项的表达形式错误。

3.【解析】选C。考查benefit的短语搭配。 “对……有好处”可以表达成“be of benefit to. . . ”, “benefit. . . ”, “be beneficial to. . . ”。故C项正确。

4.【解析】选C。考查动词短语辨析。 cut off “剪掉”; cut up “切碎”; cut down “删减”; cut out “切成, 剪成”。由题意知C项正确。

5.【解析】选D。考查动词词义。 join “参加”; unite “联合”; connect “联系, 连接”; combine “结合”。由题意知D项正确。

6.【解析】选A。考查动词spy的用法。句意为：你为什么一直监视我？你想查清什么？spy on sb. /sth. 意为“暗中监视, 窥探”, spy sth. out意为“查明, 弄清楚”。故选A。

7.【解析】选C。考查短语before long与long before的用法。before long意为“不久”, 表示将来; long before意为“很久以前”, 表示过去。句意为：我很快就会再来看你的。

8.【解析】选C。考查动词词义。 look “看”; stare “盯”; glare “怒目而视”; glance “瞥”。由题意知C项正确。

9.【解析】选C。当little表数量的时候, so little为固定搭配, 此处little表数量, 故应用so来修饰; 第二个空后是形容词, 也应用so来修饰。

10【解析】选B。考查非谓语动词。develop与new drugs之间为动宾关系, 故该处需要用动词的被动形式, 而且该动词的形式又用在了with的复合结构中, 故可以排除D项。 Ⅲ. 阅读理解

1.【解析】选B。从文中第一段第一句Mrs Black was having a lot of trouble with her skin, so she went to her doctor about it. 可以看出Mrs Black因感觉皮肤不适, 所以去看医生。

2.【解析】选C。这儿“He”给她进行了检查, 但没发现任何问题而送她去医院做进一步检查, 当然是指Mrs Black的医生。

3.【解析】选B。医生送她去医院做检查是因为没发现问题, He could not find anything wrong with her. . . 。

4.【解析】选D。医院将检查结果直接送给了医生, 由此文中第一段最后. . . as any of them might be the cause of her skin trouble. （医生打电话告诉她可能导致她的皮肤患疾的食物, 让她不要吃这些食物。）可知。

5.【解析】选B。丈夫见到购物单就去购买, 当然谈不上细心, 但完全可以说“诚实”。由此也可推断出妻子打电话时他不在家。