《君主专制政体的演进与强化》同步习题(5)

人民版历史必修一专题一《君主专制政体的演进与强化》同步习题

将军，领兵北击匈奴。这一做法体现的制度是( )

A．科举制

C．分封制 B．察举制 D．九品中正制

解析：选B。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。科举制是考试选官的制度。九品中正制是地方行政部门对当地人物的德才进行评定，区别高下列为九等，品级成为授官的依据。分封制是分封给王族、功臣、先代帝王后代的土地和人民。察举制是由官吏察访合适的人选，中央予以任用的选官制度。由以上分析可知赐封卫青体现的是察举制。

8．下图诰示中的人是通过什么途径获得进士出身金榜题名的(

)

清代公布殿试结果的金榜

A．毛遂自荐

B．立军功授爵

C．凭才学科举获得功名

D．出洋留学，功成名就

解析：选C。由“清代公布殿试结果的金榜”可判断为清代实行科举制，因此C为正确答案。

二、非选择题

9．阅读下列材料：

材料1：唐初每事先经由中书省。中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料2：唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事