合金的定义 初中九年级化学教案教学设计课后反

教师姓名段双双单位名称哈密市第十二中学填写时间2020年8月31日学科化学年级/册九年级（下）教材版本人教版

课题名称第八单元课题1 《金属材料》

难点名称合金的定义

难点分析从知识角度分析为

什么难

知识点本身内容并不复杂，但需要学生对概念的剖析，加深了学习的难度。

从学生角度分析为

什么难

学生对化学学习降低了兴趣和信心。

难点教学方法1.通过对概念的剖析深入讲解合金的定义

2.进一步帮助学生理解并总结合金定义的三要素

3.通过课堂练习巩固所学内容

教学环节教学过程导入【提问】

什么是合金

探究新知（难点突破）【学生阅读课本】

找出合金的概念

【教师讲解】

合金的定义

【分析】

合金定义的三要素

课堂练习（难点巩固）1、下列关于合金的叙述，正确的是( )

①合金中至少含有一种金属；②合金中一定含有非金属；③合金中一定含有金属；

④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性

A.②④

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①③④⑤