河南省淮阳中学 高二物理备课组 选修3-2 第4章 电磁感应
- 1 - 第二节 研究产生感应电流的条件 导学案
一、学习目标:
1、引导学生通过实验探究,归纳出感应电流的产生条件。
2、会运用产生感应电流的条件判断具体实例中有无感应电流。
二、自主学习:
1、磁通量( )的定义:在 中有一个与磁场方向 的平面,磁感应强度为B ,平面的面积为S , 与 的乘积,叫做穿过这个面的磁通量。公式:
2、磁通量是 量,但有 之分。
3、磁通量的形象表述是穿过这个面的 。
4、如果要改变磁通量,有什么方法?
三、新课探究:
1、创设情境,提问设疑
(1)电流能否产生磁场?
(2)磁场能否产生电流呢?
2、探究实验1:按下图装置连接电路。
★探究:怎样操作才能使闭合电路产生感应电流?设计表格并作好记录。