小班歌曲:北风爷爷别神气
一、活动目标:
1.初步学唱歌曲,能有力地、自豪地演唱。
2.体验与“北风爷爷”一起游戏的快乐。
3.培养幼儿不怕冷的精神。
二、活动准备:
1.录音机、录音磁带。
2.冬景图,北风爷爷、跑步和跳跃的动作图片各一张。
三、活动过程:
(一)安定幼儿情绪,在音乐的伴奏下做律动《拍手点头》。
(二)理解歌词,
1.教师:“小朋友,你们说说现在的天气变得怎么样了?”(越来越冷了)“对了,原来是冬爷爷来了,所以天气变冷了,哎,小朋友,冬爷爷还有一个很要好的朋友,你们知道是谁吗?”
2.出示冬景图和北风爷爷的图片,学北风爷爷的口气:“我叫北风爷爷,就是冬爷爷的好朋友。我的本领就是能把这个世界变冷了。”“哎,怎么没人啊,都躲
起来了吗?哈哈,我的本领真大呀,我可真神气,小朋友你们怕不怕我呀?”
3.教师提问“小朋友,你们怕不怕北风爷爷呢?”(幼儿自由回答)教师小结:“有的小朋友不怕冷,真勇敢,我们要向他学习。有的小朋友有点怕冷,没关系,我们可以想想办法变得不冷。”
“你们看,这俩小朋友一点不怕冷,他们在干什么呢?”出示跑步和跳跃的图片,让幼儿说说是什么运动。
教师:“听,他们还在唱歌呢?”放录音让幼儿熟悉歌曲,并说说歌中唱了什么? 带领幼儿念歌词,熟悉歌词。着重教幼儿学会跑跑跑和跳跳跳后面的两拍停顿。 5 5 5 │X X X │6 6 6 │X X X│
如: 跑跑 跑 o o 跳跳 跳 o o
教师引导幼儿理解休止符的意思:“小朋友跑累了,就休息一下。休息的时候,不要出声音哦!可以点两下头来表示。”
(三)学唱歌曲《北风爷爷别神气》。