09课题三 室内照明线路安装与检修 任务三 两控

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

实训（实训、一 体 化 ）授 课 教 案

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

1.两开关串联

串联时，只有两个开关同时闭合时，电路才能构成回路，灯泡才会发光。 2.两开关并联

并联时，两个开关当中只要有一个以上合，电路就能构成回路，灯泡就会发光。 2)楼梯灯控制原理

三、组织实施(小组为单位完成各自工位的装调任务) (1) 两开关串联~220V线路安装及参数测量 (2) 两开关并联~220V线路安装及参数测量 (3) 楼梯灯控制线路安装 四、验收评价(对每个小组的任务写成情况进行检查

、点评) 到规定的时间对对每个小组的任务写成情况进行检查、点评，并记录成绩。 五、课程总结 1)本次课程的主要内容 1.两控一灯线路的原理、结构和安装方法。 2.两控一灯线路的连接、操作规范和注意事项。 3.开关串并联控制特点。 4.常用 2)对各别小组或同学的表现进行点评

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

对专心听讲、认真练习(思考)、操作规范或能够创造性地完成学习任务的 同学进行点名表演；对分工明确、团结协作并高效完成学习任务的小组给予肯定。 对个别同学不能遵守课堂纪律、不思进取或不能按照操作规范进行操作的情 况进行提醒、纠正。 3)实训报告要求 实训过程中认真观察测试对象的现象，将状态和数据等信息如实地进行记录，从 实训开始就应养成良好的工作习惯；实训结束后应及时整理和总结实训结果，完成实 训报告。 在实训报告中的实训目的、要求、分类和操作步骤部分应简明扼要，对操作过程 中的关键环节和注意事项进行详细说明；对于实训结果部分，应根据实训的要求将数 据进行整理、归纳，分析和对比；在总结部分可以谈一谈实训当中的新认识、新体会 和新收获等问题。 六、场地整理 1)切断全部实训设备总电源和实训室总控台主电源，各小组将各自工位的工具、 仪表和剩余器材进行整理、归类分放。 2)以小组为单位将各自工位连接和绝缘恢复的器件进行规范拆卸，实训设备恢 复至原始状态。 3)根据实训场地实际情况，安排一至两个小组对实训场地进行清洁处理，将丢 弃的线头、螺丝、胶带条及损坏的零件统一归类分放，不得混入垃圾当中。 4)关闭电灯、电脑、投影等设备电源，拉好帘、锁好门窗。

课题 训练 结束 小结