2020年苏教新版五年级下册重难点题型训练
第三章《因数与倍数》
第一课时:因数与倍数—找一个数的倍数方法
参考答案与试题解析
一.选择题
1.(2018秋•盐山县期末)四(1)班的学生数是偶数,在40~50之间,如果每3人一组进行实践活动,可全部分完且没有剩余,那么这个班可能有()人.
A.42 B.48 C.42或48
【解答】解:40~50之间3的倍数有:42、45、48,又因四(1)班的学生数是偶数,所以这个班可能有42人,也可能有48人.
我是这样想的:用3分别乘自然数1、2、3、414
⋯、15、16,从中找出符合要求的倍数即可.
答:这个班可能有42或48人.
故选:C.
2.(2018秋•永州期末)一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()
A.12 B.24 C.144
【解答】解:一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是12.
故选:A.
3.(2019春•阳江期中)一个数是9的倍数,这个数一定是()的倍数.
A.3 B.2 C.5 D.6
【解答】解:因为9是3倍数,所以一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数.
故选:A.
4.(2018秋•深圳期末)一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是() A.6 B.12 C.24 D.144
【解答】解:一个数既是12的倍数.又是它的因数,这个数是12.
故选:B.
5.(2019春•微山县期中)要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填() A.1 B.2 C.3
+=,所以最少加1是12,各个数位上数的和就是3的倍数,所以要使三位数“56【解答】解:因为6511