的新变化。
三、存在的问题:
1、创新意识还不够强。创新能力与教育快速发展、和谐发展的要求还有些距离。表现在理论学习不够深入,忙于事务性的工作而忽视了对理论知识的系统学习,眼界不够宽阔,思想不够解放,缺乏与时俱进、开拓进取的工作干劲。不爱读书,不钻研业务,个人水平能力不能适应新的教育形势及新的教学要求;
2、是全局意识还不够强。个别同志责任心不强,存在不思进取、得过且过的消极思想。有的事业心不强,缺乏主动工作、扎实工作的韧劲。
3、是组织纪律还不够严。个别老师,上班不坚守岗位,串岗、脱岗。有的同志经常迟到早退,不按时上下班,明目张胆违反学校考勤制度。极个别教师参与有偿补课、吃拿卡要。管理学生方法粗暴,体罚、变体罚、讽刺挖苦学生。
4、是个别干部工作作风还不够实。遇到困难能绕就绕、能交就交、能推就推。还有的同志学习坐不住,理论水平和业务水平不高,还不思进取,忙于应酬。
5、工作思路不够开阔,落实力度不强,人为地降低了工作标准。在工作中不能完全做到“集思广益”; 思想解放不够深入,注重了工作中的“稳”而忽视了“进”,工作中出现了“等、靠”的现象。工作缺乏大胆创新,思想上瞻前