2013-2014学年第一学期工作计划

多措并举做好2013年秋季开学工作

2013—2014学年第一学期工作计划

一、工作思路

围绕学校对学生“具有从业能力，具备发展素质”培养目标，坚持“以人为本，服务育人”的工作理念，发扬求真务实、开拓进取的工作作风，加强学校思想道德队伍建设，形成“全员育人、全程育人”的良好机制，加强对学生的日常行为规范教育、文明礼仪教育，卫生习惯养成教育及班主任队伍建设等，持续、稳定地推进了学生管理工作，营造和谐的德育氛围。

二、工作目标

1、抓好新生入学教育的良好契机，把开学作为加强学生思想教育的关键时期，对新生进行制度和纪律的教育，为后续的管理工作奠定基础。

2、坚持不懈抓好学生日常行为规范教育及习惯养成教育，维护良好的校纪校风。 ①、坚持每天安排值班人员，分别对学生的上课情况进行检查，将学生违纪、考勤和宿舍卫生情况进行通报，让班主任及时了解学生情况，提高了班主任工作的针对性。 ②、落实经常性的检查、评比、反馈工作，每月评选一次，在升旗仪式上为文明班授旗。并把行为规范的评比与班主任的考核结合起来。进一步调动教师加强班级管理，创建班级特色的积极性。

3、以日常行为规范教育与养成训练为抓手，强化校风、班风、学风教育。 ①、设计每月德育主题和每周主题班会的活动形式，将常规的德育因素融入其中，使学生增强自我管理的能力。 ②、抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。

4、加强学风建设，提升教学质量。 ①、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，珍惜时间。 ②、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不看课外书。

5、稳步扎实地做好日常管理工作，思想工作细致深入。加强制度建设，使学生日常管理工作步入制度化、规范化。

6、加强安全教育，建设平安学校。加大学生安全教育力度。 ①、及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改；②、开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。③、加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

7、建立健全学生评价体系。 ①、是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好后进生生的转化工作； ②、是建立表扬制度，对学生中的好人好事、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步。

8、抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每月定期召开一次干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。要求他们做遵纪守法和学习上的模范让学生干部及有有潜力的学生迅速的成长起来。 9、通过评选表彰活动，激励班级争先创优，激发学生的集体荣誉感和良性竞争意识。

10、利用升旗仪式、板报、橱窗等宣传渠道，进行多方面的教育宣传活动，使学生增强文明意识，提高道德发展水平。

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