输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业
第4章 架线工程4.4 驰度观测与计算
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业
一、驰度弛度,又称弧垂,是衡量导地线所承受的应力的指标。 弛度,又称弧垂,是衡量导地线所承受的应力的指标。 基本计算关系: 基本计算关系:
l2 g f = 8σ
当考虑悬点高差时上式可改写成: 当考虑悬点高差时上式可改写成:
l2 g f = 8σ cosψ
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业 也可以根据驰度计算导线长度。其简化计算关系为: 也可以根据驰度计算导线长度。其简化计算关系为:
l2 g2 8f 2 L=l+ =l+ 2 2 24σ 3l有关概念: 有关概念: 1)档距
l
指相邻杆塔中心轴线间的水平距离; 指相邻杆塔中心轴线间的水平距离; 指相邻两基耐张杆塔中心轴线间的距离; ∑l指相邻两基耐张杆塔中心轴线间的距离;n
2)耐张段的长度 3)代表档距
又称规律档距,代表耐张段的应力弧垂变化; l 0又称规律档距,代表耐张段的应力弧垂变化;
l0 =
li3 ∑i =1
∑li =1
n
i
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业 紧线施工段中,选为代表各耐张段来进行弛度观测的线档。 4)弛度观测档 紧线施工段中,选为代表各耐张段来进行弛度观测的线档。 关于观测档的计算如下: 关于观测档的计算如下: 及施工时导、 ①首先计算弛度观测档所在耐张段的代表档距 ,根据 及施工时导、地线 l0 l0 的本体温度, 的本体温度,查阅相关应力弧垂曲线得代表弧垂 。导、地线的温度应是用仪器 f0 测量的自身温度,不是现场空气温度。 测量的自身温度,不是现场空气温度。 ②计算观测档的弧垂: 计算观测档的弧垂: 当悬点高差 视为等高) h ≤ 10%l 时(视为等高)
f = (l l0 ) f 022
当悬点高差
h > 10%l
时
f = (l l0 )
h2 1+
(
) f l2
0
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业 ③孤立档的弧垂计算: 孤立档的弧垂计算: 对孤立档进行弧垂观测时,架空线一端已连有耐张绝缘子串, 对孤立档进行弧垂观测时,架空线一端已连有耐张绝缘子串,计算弧垂时应考虑耐 张绝缘子串的影响,而在挂线结束后复测孤立档弧垂时,两侧均已挂上绝缘子, 张绝缘子串的影响,而在挂线结束后
复测孤立档弧垂时,两侧均已挂上绝缘子,两者所 测得的弧垂和最大弧垂出现地方均是不一样的。如图4 23所示 所示。 测得的弧垂和最大弧垂出现地方均是不一样的。如图4-23所示。
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业 施工时, 施工时,孤立档一侧挂有绝缘子串的弧垂观测值为
l g ′= fg 8σ cosψ
2
g 0 g λ cos ψ 1 + × 2 g l 2 2
2
竣工后,孤立档二侧挂有绝缘子串时档距中央弧垂为 竣工后,
l2g fg = 8σ cosψ
g 0 g λ2 cos 2 ψ 1 + 4 × 2 g l
挂线结束后,要对各耐张段的弧垂进行验收。 挂线结束后,要对各耐张段的弧垂进行验收。
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业
二、初伸长及其补偿从未用过的导地线,当其架空后在一定的张力作用下,绞线中各单股线相互挤压、 从未用过的导地线,当其架空后在一定的张力作用下,绞线中各单股线相互挤压、 移位,随时间的增加绞线会发生弹性伸长、塑性伸长及蠕变伸长, 移位,随时间的增加绞线会发生弹性伸长、塑性伸长及蠕变伸长,使导地线产生一定 的永久性的伸长变形,即为初伸长。传统的补偿方法有:降温法、减弧垂法。 的永久性的伸长变形,即为初伸长。传统的补偿方法有:降温法、减弧垂法。
三、弧垂观测档的选择基本原则是:在紧线施工中,能灵敏的反应耐张段内的应力、弧垂变化, 基本原则是:在紧线施工中,能灵敏的反应耐张段内的应力、弧垂变化,具有代 表性;同时对重点线档要作重点观测。观测档的选择与施工段的档数、档距、 表性;同时对重点线档要作重点观测。观测档的选择与施工段的档数、档距、悬点高 差等因素有关。 差等因素有关。
输电线路施工技术
输电线路施工- 电子课件 输电线路施工-教学课题 教学目的 教学重难点 教学方法 教学过程 课程小结 课程作业 弧垂观测档的具体选择办法: 弧垂观测档的具体选择办法:
1)紧线施工段在5档及以下时,靠近施工段中间选择一档作弛度观测档;施工 紧线施工段在5档及以下时,靠近施工段中间选择一档作弛度观测档; …… 此处隐藏:2899字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……