【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标(3)

【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-广东)训练：语言基础知识 语言运用 Word版含答案]

训练一

1．C [解析] A．lún/ɡuān，jiǎo，nìnɡ/lìn，jiě/jiè；B.xù/chù，cù/cuì，dài/chī，ɡǔ；C.màn/wàn，shè/hè，xī/qī，qū/qǔ；D.ɡuǎnɡ/kuànɡ，hònɡ/hǒnɡ，rěn，pō/bó。

2．B [解析] A．鳞次栉比：一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。B.穿云裂石：(声音)穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮，不能用来形容建筑。C.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。D.流连忘返：形容沉迷于游乐而忘了回去。后多形容留恋某事，不忍离去。

3．B [解析] A．成分残缺，在“在距离西安市区一小时”后加“车程”。C.语义重复，“悉”即“知道”。D.不合逻辑，“目前”指现今，时下，而“分享了”则是过去时，可将“了”去掉。

4．A [解析] B．“达人秀”改用引号；C.引号的内容应包括“电商网站”；D.第一个顿号应为逗号。

5．(1)快然自足 不知老之将至 (2)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 (3)低眉信手续续弹 说尽心中无限事 (4)少无适俗韵 性本爱丘山

6．[答案] 请您介绍一下该如何认识“诺贝尔文学奖”？莫言获奖的意义何在？(每问3分)

[解析] 因为专家的答语是回答记者提问的，概括专家的答语，可以得出他主要是阐明了自己对诺贝尔文学奖的看法及莫言获奖对当代文学的标志性作用和社会意义所在，由此很容易得出答案。

7．[答案] 示例：①支持“光盘行动”，每个人从我做起，才能保证“光盘行动”收到实效。②“光盘行动”只能在一定程度上遏制浪费，要根除浪费，还须从源头上治理。(有其他观点或建议，只要言之成理，可酌情给分)

[解析] 在正确理解“光盘行动”的内涵的基础上，谈要实现该目标的意义、参与范围、参与方式均可。

8．[答案] ①首先祝贺安一帆同学获得此次全国征文比赛大奖！(2分)

②我要感谢我的父母、老师和同学，是他们在生活、学习中给了我莫大的支持与鼓励。(2分)

③首先，要有大量的阅读，多读多想；其次，要有一双善于观察生活的眼睛。(2分) (语言要符合语境，简明得体，如不符合，酌情扣分)

[解析] 答题时应结合上下文对话的内容，准确判断空缺处的语言，并注意符合人物身份和场景。