浙江省瓯海区三溪中学2020年高考专题复习之一《(5)

（３）一定要概括出最主要的信息（指事件、行为）。

（４）在字数允许的情况下，尽量多负载信息。

（５）连同标点在内，千万不可超字数。

4、新闻材料压缩的内容点：

①大量的细节性的数据

②主题事件之外的连带性内容

③原材料中比喻性、夸张性、渲染性的材料，主要是带有文学性的内容

④与主题内容构成比较性、对照性的内容

⑤删去插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。

题干规定不能出现的内容（审题要细致）

（二）多点压缩

多点压缩：层次分析法

1、划分层次，概括层意；

2、辨别主次，留主舍次；

3、压缩语段，连缀成句。

将下面这段文字压缩到25字以内。

酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。

（1）划分层次，概括层意。

以句号为界，本段划分为四个层次。

①实名制颁布实施。②何谓实名制。③实施实名制的意义。④实名制引起的反响。

（2）辨析主次，留主舍次。

这四个层中，重要内容应是①④两层，而次要方面是②③，为什么呢？因为①是中心事件，必留；而这个事件是新生事物，人们接受与否至关重要，那么④则应留。②为解释性文字可删；③为意义，③④比较，③就只好割爱了。

（3）压缩连缀，切合要求。

这一步可借用“提取主干法”，压缩保留下来的①④两层。个人存款实名制颁布实施，在我