自考《西方心理学的历史与体系》复习要点
主要著作:《教育心理学》、《动物的智慧》、《智力测量》、《人类的学习》、《比较心理学》
主要贡献:
1、首先用实验法研究动物心理,为动物心理学的研究开辟了新的道路。并由此提出学习联结说,
认为“学习即联结,心理即人的联结系统”,对行为主义产生巨大影响; 2、重视教育测量和智力测验;
3、确定了教育心理学的体系,使教育心理学成为一门独立的学科,被称为“教育心理学之父”。
武德沃斯(1869-1962) 1915年,任美国心理学会主席
主要著作:《论运动》、《生理心理学》、《动力心理学》、《实验心理学》、
主要观点:
1、 心理学的研究对象是人的全部活动,包括了意识和行为两个方面; 2、 将心理动力观引入心理学;
3、 主张既用客观的实验和观察,也用内省的研究方法。
◎行为主义产生的历史背景
1、社会历史条件。行为主义是当时美国社会生活、生产实践和政治改良的要求和反映。 2、哲学背景。行为主义以机械唯物主义、实证主义和实用主义作为哲学基础。
3、心理学背景。行为主义受机能主义、动物心理学和巴甫洛夫高级神经活动研究的影响。