图22 频率为5的A*sin(2*H*50*t)波形图
以上就是调试的过程。
6.心得体会
这次的课程设计掺杂在考试之间,所以在紧张的复习之余,还要做信号与线性系统的课程设计,虽然这次抽到的的题目相对比较简单,在做的时候还是有一些困难的地方需要解决。
开始拿到这个题目真心不知道怎么做,于是我把原来做Matlab的材料拿出来看了许久,大致在心里面明白了是怎么一回事,于是就开始思考怎么做。我先在GUI上面做了一个界面,将程序的代码加到了按钮的关联函数中,运行一下图形就出来了,这是在意料之中的事情。我开始没有想那么多,以为题目就这么简单,于是我就又加了9个按钮分别加了该函数的代码,结果也都没有出现什么问题。
我以为这就是最终结果,当陶老师检查的时候,才知道做的太简单了,至少的加一个幅度的调节,再加一个频率的调节,最好能够显示运行时的波形的函数。我当时也觉得确实做的太简单了。回来后前两个问题比较容易解决,就是再在界面上加上一个静态文本框和一个编辑框,编程时获得编辑框里面的数据就是我需要的幅度的值。这样就能解决前面