嘉鱼县教育系统民主评议政风行风工作汇报(6)

教育系统行风评议经典做法、经验

局在电信广场举办 “局长接访日”活动，征求来访群众意见。通过各种形式，教育局征求群众意见达2300多条。

在基层学校，普遍采取设置意见箱、开通热线电话、召开家长会、行风监督员座谈会、发放征求意见表、走访学生家长和“两代表一委员”等形式广泛征求意见，找准问题，为整改工作打下好的基础。

（六）做好规定动作，注重工作创新。

在行评工作中，县教育局把县纠风办与市教育局的要求相结合，坚持做好“规定动作”。先后制定了《嘉鱼县教育系统2010年度民主评议政风行风工作实施方案》、《2010年中小学民主评议政风行风主要工作事项》、《嘉鱼县教育局“开门办教育”宣传意见》、《嘉鱼县教育局民主评议政风行风工作整改方案》等工作文件，明确了工作指导思想、评议范围、评议内容、评议方法、工作步骤，对各阶段每项任务作了具体安排，使行评工作环环相扣，做到任务明确、措施具体、责任到位、步调统一。

与此同时，十分注重工作创新。一是在宣传工作上抓创新。在县电视台开办了“满意教育行”专栏，集中宣传全县教育工作成果和行风建设好做法、好成效，形式活，效果好，是多年来教育宣传工作的一项重大创举。二是在指导督促上抓创新。实行行评工作“双联双包”，建立了局领导班子成员联系学校制度和股室、二级单位包保学校制度。局领导班子成员不仅联系学校的常规工作，而且联系学校行风评议工作；股室、二级单位不仅包保