六、模型的优缺点
优点:
(1)我们采取岗位的级别为自变量,研究生的招生数为因变量,利用处理后的数据绘制散点图,用Matlab进行三项式拟合,得到一个三次多项式。以此多项式求出所缺失的岗位级别数,并利用可决系数对拟合式进行拟优度验算,验证拟合的正确性。
(2)针对问题2根据灰色系统方法,建立关联分析模型,分别得出五类指标之间的关联度,找出指标之间的统计规律。这样做方便简单,减少比较的次数。更加容易找出各指标之间的规律。
(3)考虑到多指标因素的影响,采用多指标分配模型,构造整体不不公平度,衡量方案的优劣,最后通过Lingo求解整数规划模型,这样建模能合理简明衡量各因素的数量指标,而且提出相对不公平度这个概念,可以验证所求得的结果是否公平。
缺点:
采用数据拟合函数求岗位级别数,这种做法无法十分精确的求出岗位级别数。对于关联分析的模型,只能找出各因素之间的规律,无法统计出,每个因素自身的规律变化。