欧盟定律练习题
29、小明同学用上图所示的电路研究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到(最左端、最右端);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,电流表的示数为0.6A,则定值电阻R的阻值是;现将它换成15Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是:_____________。
而小聪同学按上的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变R的阻值,测得相应的电流如下表,分析表中数据可知:电流跟电阻反比(填“成”或“不成”),这与欧姆定律(填“相符”或“不符”),其原因是______。
30、做测定电阻阻值的实验:
(1)小明根据如图所示的电路图,将实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实
验目的来看实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”;
②
另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:
_________________ (具体说明是什么影响)。
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所
示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻R x的阻值是____Ω。
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的
实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:____________________________________________;
②你提出这个建议的目的是:__________________________________。
31、小王在参加物理课外兴趣小组活动时,老师提供了如图所示的电
路,电源电压未知但保持不变,R0为阻值已知的定值电阻.要求小王在
不拆开电路的情况下,只用一只量程满足实验要求的电流表和若干导
线估测未知电阻R X的值.小王感到有些为难,请你开动脑筋,设计一
个实验帮助小王解决这个问题.
32、“物理实践活动小组”的同学们在实验室里发现有一滑动变阻器,其铭牌已模糊不清,只能隐约看
见“XXΩ2A”字样,于是他们决定想办法将铭牌补充完整,他们找来了如下器材:电压表、定值
阻值R0。4节干电池(电压未知)若干导线。
(1)请你帮助他们设计电路图。
(2)实验步骤:
(3)滑动变阻器的铭牌为:
33、小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为3V的电源,阻
值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15ΩlA"的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各
一只,开关和导线若干。
(1)根据题意,请你选择合适的电表量程,并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成右边实物图
(图乙)的连接.
(2)实验过程中他控制定值电阻两端的电压恒
为1.5V.
A.先将R用5Ω的电阻接入电路中进行实验,
读取与该电阻对应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中
进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
C.最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验,发现无法读取与20Ω的电阻对应的
电流值.经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能的原因.
原因1:。原因2:.
34、某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其原理
结构如图巧所示。图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω, R2是最大值为72Ω的滑动变阻器,电源电
压为12V不变。问:
(1)图中的重量表应该用什么电表改装?R1的主要作用是什么?
(2)当金属片A上放重物、开关S闭合时,请说明电子秤称量物体重量
的原理。
(3)当称量物体重量达到最大值时,R2两端的电压是多少?
次数R(Ω)I(A)
1 2 0.40
2 4 0.32
3 6 0.25