八上历史与社会复习提纲
半坡遗址:主要种植粟、小麦。我国是最早种植粟的国家;
河姆渡遗址:主要种植水稻。我国是最早种植水稻的国家。
第五、驯养的动物不同。
半坡遗址:驯养猪;
河姆渡遗址:驯养牛。
第六、陶器不同。
半坡遗址:彩陶。(人面鱼纹彩陶盆)
河姆渡遗址:黑陶。(黑陶钵)
■注意二者的房屋图片.(教材12-13页)
精神家园:
1、P14”阿尔塔米拉洞穴壁画”,反映出人们的狩猎生活。
2、旧石器时代晚期,人们已经有了审美观念。山顶洞人的项链。
3、旧石器时代晚期,人们已经有了宗教意识。在尸体周围撒上象征生命的红色粉末。
4、新石器时代,出现了自然崇拜和祖先崇拜;出现了科学知识的萌芽。(半坡的小口尖底瓶)
第三课 传说时代的文明曙光
学习目标:
1、西亚《吉尔伽美什》史诗。是迄今所知世界上最早的史诗。
2、希腊的《荷马史诗》。记录了特洛伊战争和木马计的故事。
3、华夏族的人文初祖:
黄帝和炎帝 : 距今四、五千年
4、黄帝和炎帝的主要贡献:
黄帝:建造宫殿;发明车船;制作衣裳;教人打井;让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。
炎帝:
发明耒耜,教人农耕;尝遍百草,发明医药;发明陶器,开辟集市。
5、考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义?
古代传说反映了一定的历史事实,它和考古发掘相互印证,从不同的侧面了解历史事实,对于了解没有文字记载的历史具有重要的历史价值。
6、炎帝和黄帝为何被尊为华夏族的人文初祖?
7、禅让制:部落联盟民主推选首领的制度。出现在尧舜禹时期。
8、大禹治水,三过家门而不入。
9、自我测评18页第二题。
综合探究一 保护我们身边的古老文明
学习目标:
1、结合九年级第五单元第三课《中国的世界遗产》来学习。
2、文物破坏的原因: