比如接听电话的动作过程等。
4、在控制设计时,用户使用手套是设计中需要考虑的因素。请分析在设计中如何考虑用户使用手套的情形。
5、比较显示设计和控制设计的编码原则和方法。
6、鼠标的设汁是控制设计中常见的形式。观察你周围使用的鼠标,研究用户在使用鼠标时有什么不舒服或者疼痛,根据研究的结果改进鼠标设计。
7、论述手握式工具设计原则。
8、简述对于操纵与显示的相合性设计应该遵循的设计原则。
一、简答题:
1、人机工程学的英文名称如何表达?如何解释?
2、人机工程学的发展经历了哪些阶段?每个阶段有什么特点?
3、人机工程学的主要研究内容是什么?
4、人机工程学的主要研究方法有哪些?
二、思考题:
1、“人机关系”的含义,指生活中我们与使用的物品发生的相互关系。由此概念深入探究“机”的所指:
问:请大家说一下以下事例中的人和机都是什么?
1) 司机手握方向盘
2) 学生在教室中上课
3) 农民用锄头锄地
4) 妈妈在厨房做饭
问:概括来讲这几个事例中人机关系的“机”代表什么呢?
2、请学生列举与他发生人机关系的事物,并拿其中的一个来分析。
举例说明:椅子的使用
人机关系:背部、臀部——缓解疲劳;腿、脚——支撑身体;与椅子的各个部发生人机关系。分析结果:人机关系是多方面的,只有产品的每个部分与人的肢体发生的人机关系都合理才是最好的设计!
3、由以下具体案例演示,回答人机关系最终实现什么目标?案例演示:
用碗倒水(水洒出来),显然这个倒水的工具不好用,如倒热水就更不安全,几乎任何一个目标都没有达到。
问:平时如果我们想往这种水瓶中倒水会用什么工具呢?(提示:漏斗、水瓢等)
现在没有这样快捷的工具可以帮我完成这个任务,同学们是否可以帮我把这个碗改造一下,让它可以变成更方便倒水的工具呢?