学习—成才的阶梯
【学习目标】
1、通过学习塑造健康人格,培养高尚品德。
2、能够理解学习的重要性。
3、知道学习的重要作用。
【学习重点】 做学习的管理者;了解自己的学习方式
【学习过程】
(2)你觉得读书学习可以提高一个人的品德修养吗?为什么?
(3)学习可以增长才干。结合自己的体会与同学们交流以下问题
通过学习,我获得了 方面的知识。
通过学习,我掌握了 方面的技能。
通过学习,我学会了处理和解决 方面的问题。
活动二: 今天,人类已进入到信息时代,科学技术日新月异,新生事物层出不穷,社会信息急剧增加,知识推陈出新的周期不断缩短。据统计,人类知识更新速度在19世纪中期是50年,20世纪中期是10年,20世纪90年代以后只用3至5年。由于信息技术的崛起,人类近30年所积累的科学知识几乎占了人类有史以来所积累科学知识总量的90℅.
根据以上材料,请回答: 在今天的信息时代背景下,我们怎样才能适应社会的发展要求?
三、达标测评
(一)、单项选择题
1、学习是成才的阶梯,这是因为( )
①学习可以提高品德修养②学习可以增长才干③学习才能适应社会发展的要求
④学习可以光宗耀祖
A、①②③④ B、①②