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2018-2019-职业素养弘扬工匠精神word版本 (2页)

发布时间:2024-10-11   来源:未知    
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2018-2019-职业素养弘扬工匠精神word版本

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职业素养弘扬工匠精神

当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。我们要弘扬工匠精神,提升职业素

养!

职业素养弘扬工匠精神一

中职学生职业素养倡导工匠精神

随着全国两会的召开,强调精益求精理念的“工匠精神”备受社会关注,

建筑装饰工程实践教学活动的实施正是师生们共同对“工匠精神”的践行。土

木工程系通过师徒传承的教育模式组织施工实践活动,培养学生严谨、耐心、

专业、敬业的职业态度,帮助他们树立积极、自信、正确的人生观和价值观,

并且以一颗感恩之心回馈社会,从实践技术和职业精神上得到双重突破,践行“工匠精神”。

紧紧围绕落实“242”人才培养模式,201X级建筑装饰工程专业在第四学

期进行为期8周的装饰实训课程,课程以分项工程项目逐一进行实施,每一个

工程小组成员进行协同作业共同制作完成。在每一项施工过程中注重打造细节,精工细作。培养学生在装饰施工中不断追求质量,以求在施工质量和施工工艺

上达到较好的效果和水准。装饰实践过程让同学们把理论知识和动手实践有机

结合在一起,增强学生对理论知识的掌握和实际动手能力的提升,并从中获得

精益求精工匠精神和宝贵的实践经验。

近年来,九州职业技术学院土木工程系巧抓教育契机,注重通过主题教育、企业实践、工种实训、技能大赛等各种活动载体,不断锤炼学生技术技能、塑

造学生职业精神、引导学生铸就“工匠精神”,培养国家需要的技能型人才。(土木工程系)

职业素养弘扬工匠精神二:

中职学生职业素养倡导工匠精神

4月23日,201X年北京市职业教育宣传月启动仪式在北京市黄庄职业高中举行,今年北京市开展历史上规模最大的中等职业学校课堂教学现状调研,并

将出台中职学生职业素养指导意见,倡导工匠精神。

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