教
师 活
动
学 生
活
动
时 间
二、CA1091 起动系引导思考:EQ1090 与 CA1091 起动系统的电路的差异。
1.解答 1091 与 1090 相比继 25 电器线圈电路有何不同? 2.保护继电器能保护什么? 怎样保护? 20 1.怎样实现复激?
1.找异同点。 2.控制电路。 3.工作过程。
三、切诺基起动系 1.起动机的结构特点。
2.采用复激的目的是? 10
2.工作过程。 比较各起动系电路的异同 3.工作顺序与前有何不同。 四、桑塔纳车起动系引导分析:桑塔纳、切诺基车起动机系电路的异同,各自 的结构特点。
1.电路。
2.工作过程。 总结:本次课的主要内容。
目标测试题目:各车型是怎样控制起动?
课题 2-1 减速起动机和永磁式起动机、起动机的检修与试验 课型 理论 导 学 目 标 班 级 高二(1、2) 时 第 间 第周 周 星期 星期 第 第 节 节
1、掌握永磁、减速起动机的结构特点及起动机的使用,维护,检修方法 和系统故障诊断方法,分析问题、解决问题能力的训练。 2、训练运用周全思维进行比较分析几种起动机的性能特点;糸统故障诊 断方法的合理性。
重点 结构,使用,维护,检修,故障诊断 难点 故障诊断 教学 方 法 引导,提问,讨论 手段 导 教 学 师 过 活 程 设 动 计 学 生 活 动 时 间15 1. 看图分析几种起动机的 结构特点。 2.分析减速起动机的优点。 3. 比较减速起动机的结构 特点。 10
回述: EQ1090、CA1091、切诺基、桑塔纳 起动系的结构、电路特点。 新课:一、减速起动机的结构和工作原理 1.减速起动机 三种形式的结构比较 2.特点,优点。 二、永磁起动机 1.结构特点 2、工作原理引导思考: 1、通过对三种形式的减速起动机的结构特点的比较,分析 三种减速起动机的优缺点。 (发散思维能力的训练) 2、减速起动机与永磁起动机原理上的区别。 (分析问题、 逻辑推理能力的训练)
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三、起动机的使用,维护 分析每项维护工作的目的。