小学六年级体育前滚翻教案1

发布时间：2024-10-15 来源：未知

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体育与健康课前滚翻教学设计

学校：滔河九年制学校班级：五、六年级人数：48人老师：李田慧

组织教法及教学措施相应目标教学内容

时间

基本部分

给学生提供创新学习的空间增强学生的自尊心，激发学生的学习兴趣。使学生掌握一门技能。

1、前滚翻动作方法：由蹲立开始，两手撑地，重心前移至两手上，同时两脚用力蹬地，提臀、屈臂、低头含胸，顺势经后脑勺、肩部、背部、臀部向前滚动，上体及时跟进，手抱小腿成蹲立(团身)。

1、老师先示范前滚翻，后通过学生的示范让学生回答前滚翻的动作要领是什么？ (口诀：两臂撑垫成蹲撑；两腿蹬直快低头；团身滚动像圆球。)

2、教师讲解示范完整的前滚翻动作，和保护与帮助地方法。

3、让学生随口诀一起学练动作 2 、 20 、分组练习，把集合队形四行，分为 4 组练分习，

由组长负责保护帮助进行练习。钟 5、教师巡回指导，指出正误，并进行对比。

2、技术要点： (1)、两脚蹬地，提臀，同时低头屈臂。 (2) 前翻顺势经后脑勺、、肩部、背部、臀部向前滚动。 (3)、及时跟上体，迅速抱腿成蹲立。 3、动作规格：蹬地用力，瞬间腿要伸直，滚动圆滑。 4、保护帮助：保护者位于练习者体侧，外侧腿单膝跪地，一手托肩，一手扶其大腿后部，前滚翻时推手，助其完成。教学步骤：一、原地蹲撑、屈臂、低头、团身、手抱小腿前后滚动练习。。三、在帮助与保护下做完整的前滚翻练习。(5-8 次)

6、学生学习保护与帮助的方法并在保护与帮助下做前滚翻练习。

7、学生练习时注意动作技术较差的同学，鼓励他们，使他们对练习产生兴趣，并进行有针对性辅导。

结束部分

锻炼学生的体质，使学生对运动充满兴趣，培养学生进行体育锻炼的习惯。全身心放松，愉悦身心。

一、拓展练习 (1)教师按顺序摆好体操垫。 (2)每两队一组做迎面接力组织如下图所示：

8 分钟

1、分配场地，组织学生练习。 (1)把学生分成人数相等的四队，两队一组，从同一侧开始，以最先合作两队最后一名同学完成为胜利。

(2)输了的一组同学送还器材

1、放松运动。

3 分钟

2、小结讲评。

1、在教师带领下做放组织队形：运动。 ▲ 2、对本次课进行总结，并提出要求及期望。 3、安排小组长收拾器材。要求：全身心放松。