常熟市2018-2019学年第一学期期中质量监测卷初三语文试卷

常熟市2018-2019学年第一学期期中质量监测卷

初三语文2018.11

第一部分（24分）

1.阅读下面一段文字，按要求答题。(6分)

季节正好，心情正爽，阳光清新而艳丽。苍鹰悬浮于云xiāo (▲)，轻风有序地吹过，送来习习清凉，成群接队的牛羊，追赶着满地茵茵的青草，不一定是吃，可能还有某种欣赏。草间有花，红的，蓝的，淡紫的，朵儿不大，都在竞相zhàn(▲)放。杨树和桦树要高大得多，亭亭而立，枝繁叶mào(▲)，铺陈着一种庄严的仪仗。牛羊游弋于树草间，湿地旁，悠闲地mì(▲)食，动物与植物间，不是简单的相生相灭，而是一种生命的亲近与成接。(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)

云xiāo ()zhàn( )放枝繁叶mào( )mì( )食

(2)上述文段中有两个错别字，请找出来并改正。(2分)

改为改为

2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)

①关关雌坞，。，君子好述。 (《关雎》)

②兼蔑萎妻，。，在水之湄。 (《蒹葭》)

③，志在千里。 (曹操《》)

④纷纷暮雪下辕门，。 ( 《白雪歌送武判官归京》)

⑤且壮士不死即己，， !(司马迁《陈涉世家》)

3.阅读下面的新闻，回答问题。(3分)

由中央电视台和中国电影股份有限公司联合出品的纪录电影《厉害了，我的国》将于3月2日起在全国上映。该片凝聚中国力量，弘扬中国精神，顺应时代呼声，深入到中国人民的伟大实践，将祖国的发展和成就呈现于大银幕上。同时，从圆梦工程到创新科技，从绿色中国到共享小康，电影也将成就背后的故事娓娓道来。

（选自《人民日报》2018年3月1日）（1）给这则新闻拟写一个标题，要求简洁凝练。（1分）

（2）校团委推荐你以校园小记者的身份采访《厉害了，我的国》的导演卫铁，你会怎样说？请你拟写两个采访的问题。（2分）

4.名著阅读。（5分）

（1）下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.大人国的王后吩咐手下给格列佛做的衣服有点波斯服装的风格，又有点中国衣服

1

的味道。

B.格列佛在小人国受到优待，作为条件，他必须替国王递送信件、帮助工人搬运石

头修建王宫、参加战斗摧毁敌人。

C.格列佛随身带着火石、火镰、取火镜等物品烤食物吃，他用自身经历印证了两句

格言：人类最易满足、需要是发明之母。

D.飞岛国拥有军队是因为他们也犯了人类的通病：贵族争权夺势、人民争取自由、

君主要求绝对专制。

（2）格列佛认为大人国国王的治国之道是理智、正义和仁慈，慧驷国是理想的国家，但最终格列佛为何还要离开这两个国家呢？请分别简述原因。（2分）

第二部分（46分）

阅读下面这首词，完成5-7题。（7分）

采桑子

晏殊

时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。

梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊

．．．．，何处高楼雁一声？

5.“好梦频惊”是全词点睛之笔，请结合下阙内容，概述“好梦频惊”的原因有哪些。（3分）

6.结合上下文，说说词人为何会借酒浇愁，“泪滴春衫”？（2分）

7.“时光只解催人老” 一句中的“催”字能否改为“使”字？为什么？（2分）

阅读《＜庄子＞一则》中的文字，回答问题。（5分）

北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”

野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A. ①化项为鸟，其名为鹏

B. ①鹏冬徙于南冥也

②足肤皲裂项不知（《送东阳马生序》）②何陋冬有（《陋室铭》）

C. ①去以六月息者也

D. ①亭正色邪

②扶苏以数谏故（《陈涉世家》）②亭真无马邪（《马说》）

2

9.选文是如何阐述“任何事物的存在都是依附于一定条件”这一深刻哲理的？请结合上文内容作简要分析。（2分）

阅读下面一篇文言文，完成10 —12题。（11分）

张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人①，自平乡尉免归乡里。布衣环堵②之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命，使务有不决者，意颇病之。问驿吏曰：“此有好客乎？”驿吏白以嘉贞，循宪召与相见，咨以其事积时凝滯者③，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表，又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。则天曰：“卿能举贤，美矣，朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语。嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。

（节选自《大唐新语•张嘉贞》，有删节）【注】①下人：下于人，在别人之下。②环堵：四围墙，常形容居屋狭小简陋。③积时凝滞者：长期积累下来的难以解决的问题。

10.解释下列句中加点字的意思。（4分）

①还次．蒲州驿（）②驿吏白．以嘉贞（）

③咨．以其事积时凝滞者（）④卿能举．贤（）

11.翻译下面文中画横线的句子。（4分）

（1）时人莫之知也。

（2）则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。

12.请结合文段内容，简要分析张嘉贞的性格特点。（3分）

阅读下面的文字，完成13--15题。（7分）

由《猩猩嗜酒》想到的

杜文渊

①中国古代寓言是一座丰富的文学宝库，承载了中国人的智慧和思考，短小精悍，却意味深长，让人百读不厌。闲暇里，重读寓言《猩猩嗜酒》，思绪万千，感慨颇多。

②《猩猩嗜酒》是明代文学家刘元卿的一篇经典寓言，讲述的故事是：猎人为捕获猩猩，投其所好，在路旁摆下香甜美酒作为诱饵。猩猩知道这是猎人设下的圈套，不去碰触。但闻到酒的香味，便垂诞三尺，不能自制，一次次自我告诫，一次次又有着想喝的纠结，直至忘乎所以，最后竟端起大酒樽狂饮起来，忘却危险，直到烂醉如泥，终成猎物。

③聪明的猩猩因贪恋酒香而不能自制，付出了沉重代价。

3

④欲望是和动物的生命同生共灭的产物。人不同于动物的一个显著特征就是有思想性，能够理性控制自己的行为，因此人类才能从愚昧走向文明。

⑤欲望人人都有，所谓“存天理，灭人欲”，又有几人能真正做到？是人都会有丰富的情感表达，喜怒哀乐，这是天性流露。没有欲望，人们在通往成功的路上就会缺乏激情和动力，唯将欲望和天性流露融进理性的自控，方能无往而不胜。任由欲望和天性自由宣泄，不加理智约束，如同一列失去闸片的飞奔列车，不脱轨撞个车毁人亡才是怪事。

⑥人们能够自觉抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪，这是自制力的表现。它影响着人的健康状况、智能发挥以及在成功路上能走多远的程度。自制力好，自我把控能力强，人生路上也会少一些失言、失手、失足。

⑦孔子所说的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，就是对自我控制能力的一个经典诠释。所谓“从心所欲不逾矩”。

⑧自制力是一种坚强的意志品质。康格瑞夫有句名言：“能支配他自己精神的人，比攻取一个城市的人还要伟大。”楚庄王拒赴宴会，是为了克制自己享乐的欲望。也正因于此他才能成就雄图霸业，成为春秋五霸之一。生活无处不诱惑，唯有靠毅力管控好自己，慎微、慎独方能成就大事。否则，在不知不觉中忘乎所以，糊里糊涂就成了欲望的猎物，一失足成千古恨。

⑨自制力是一种人生保障。理智地控制自己的不良习惯，不良情绪，不良言行，不一味地归于造化的安排，不给自己的恣意任性寻求借口，至少能让我们人生路上少点人为的崎岖障碍，多一点阳光和坦途，多一点丰富多彩的内容。

⑩自制力体现着一个人的格局和修养。拥有长远的眼光和若谷的胸怀，凡事不冲动，遇事能冷静，真正做到清代书法大师翁同龢所说“每临大事有静气”，是一个成功之人应有素养。蔺相如忍辱负重，退避三舍，不因个人荣辱而意气用事，避免与廉颇正面争锋，是重国事、看大局、识大体的格局表现。而最终，他也以宽广的胸怀赢得了门客的谅解和廉颇的尊重与信赖，更赢得“强秦不敢加兵于赵”的成果，也树立了自己的形象。

⑪《猩猩嗜酒》，所喻者大也。欲成大业，须有更强的自制力，愿与诸君共勉。

13.文章的中心论点是什么？（1分）

阅读下面一篇文章，完成16-20题。（16分）

脚步声

陆文夫

①我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我，林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦

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趋，紧紧地跟随着我。我暗自吃惊，害怕在荒无人烟的丛林间碰上剪径者。回过头来一看：什么也没有，那声音是来于自己的脚步。

②照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时代我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。那时我住在江边的一个水陆码头上，那里没有学校，但两里路外的村庄上有一位塾师在那里坐馆，我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读，即使不头悬梁，锥刺股，也要“闻鸡起舞”，所谓“闻鸡起舞”就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟，全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”，那是诗句，实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动，到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去，周围寂静无声，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼，吓得向前飞奔，无论你奔得多快，那声音总是紧紧相随，你快它也快，你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师，塾师睡在床上教导我说：“你不要怕鬼，鬼不伤害读书人。你倒是要当心人，坏人会来剥你的衣裳，抢你的钱。”

③老师的教导我终身不忘，多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里给你一拳，或者是背后捅你一刀。不过，这种担心近年来也淡忘了，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。

④是的，我听不到自己的脚步声已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样的奇妙的声响：有慷慨陈词，也有窃窃私语；有无病的呻吟，也有无声的哭泣；有舞厅里重低音的轰鸣，也有警车呼啸着穿城而过……喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁还能听到自己的脚步声？

⑤要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫。踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处。那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。

⑥在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门，甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是争吵不休还是举杯共饮，分不清是胡言乱语还是豪言壮语，分不清那事物到底是假是真，分不清来者是哪个星球上的人。弄到最后你自己也分不清自己了，人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在向前推。很难听得见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去。行动就是一切。

⑦偶尔回到空寂的林间来，又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风，一股清冽的水穿过了心头。好像又回到了青少年时代，好像又回到了孤寂的时候。仔细听听，还是那从前的脚步声，悠闲而有些自信，只是声音变得更加轻微，还有疲念之意。是的，我从乡间走来，走过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步当然会失去原有的弹跳力，可它还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点也就聊以自慰了。我不会希望那脚步把我送到我心中的目的地，那个目的地永远也不会到达的，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉？

⑧心中的目标虽然难以达到，脚步却没有白费，每走一步都是有收获的。痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？能走总是美好的。我不敢多走了，在湖边岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。

5

6

⑨太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁

边。我向湖中一看，突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺

到我面前，铺到我脚下的岩石边，像一条宽阔的金光大道，只要我一抬脚，就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来也

十分方便。这种景象我见过多次了，它是一种诱惑，一种人生的畅想曲，好像生活

的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。

可你别忙，你只须呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到太阳下沉之后，剩下的就只有一

片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。 16.通读全文,

说说文中主要写了哪两种脚步声？概括作者听到两种脚步声时不同的

心理状态。（4分） 19.第⑧段中作者为什么说“不必那么急匆匆地一下子就走完”？说说你的理解。（3

分）

20. 末段对“金光大道”的想象和否定，是否前后矛盾？说说作者这么写的用意。

（3分）

第三部分（ 60分） 21. 什么是力量？是失败倒地时重新站起的坚强；是遇挫失落时永不言弃的自信；

是茫然迷失 时孜孜不倦的追求，……拥有不同的力量，就会有不一样的人生。

请以“力量”为题，写一篇文章。

要求：（1）在答题卡上把题目补充完整；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）不少于600字；

（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。

常熟市2018—2019学年第一学期期中质量监测卷

初三语文参考答案及评分标准

1. ( 1 ) 霄绽茂觅

(2)接（结)；（成）（承）

2.作者、作品填空答对一处得1分，有错别字不得分。 (10分）

3.(1)示例：纪录电影《厉害了，我的国》3月2曰全国上映。 (1分）

(2 )示例：电影《厉害了，我的国》上映后好评如潮，请问这部影片的主题是什么？面对全民点赞，您的心情（感想）如何？（2分，符合情境，提问有针对性）

4.名著阅读

(1)D (3 分）

(2)大人国国王一心要为格列佛找个与他身材匹配的女子传宗接代，格列佛宁死也不愿留下后代，而且他被整曰关在牢笼供人观赏玩耍，希望获得自由。(1分，大致意思对即可）在全国代表大会上，代表们对格列佛受到优待很不满。主人要格列佛离开慧姻国，格列佛伤心过度，昏倒在主人脚下，却不得不服从主人的指示。(1分，大致意思对即可）

5.西风骤起；月色惨白（淡月胧明)；捂桐叶落；高楼雁鸣。 (3分，答出其中3点即可）

6.词人感慨时光流逝，容颜易老；忍受离别之痛，心中烦恼无法排解。(2分，答出2点即可）

7.“催”字采用拟人，赋予时光以人的情感，更能表达出作者对时光流逝、容颜易老的伤感之情。(手法、分析各1分）

8.D (3 分）

9.文中借大鹏奋飞要依靠六月大风和野马、尘埃的运动必须依靠气息这两个事例来阐明道理。 (2分）

10.①次：住宿；②白：告诉；③咨：询问；④举：推荐、举荐（每个1分）

11.①当时人们没有谁了解他。(关键词：时、知多倒装句式）（2分）

②武则天拿这件事询问张循宪，他全按实情回答，于是请求把自己的官位让给嘉贞。(关键词：以、具、因）（2分）

12.才能超群，表现在张循宪拿那些长时间没有解决的问题来询问他，他都能随着情况灵活应答（武则天与他隔帘谈话，认为他与众不同)；豁达乐观，表现在他官场失意家徒四壁，却怡然自得，毫不自卑；坦诚己见，表现在他无论面对张循宪还是武则天的询问，总是无话不说。 (3分，答出2点即可，不结合内容分析整体扣1分）

【译文】张嘉贞潦倒失意而胸怀大志，既不自认为与众不同，也不自卑于人，从平乡尉任上免官归乡，身为乎民住在四围土墙的屋子中，凄清冷落而怡然自得。当时人们并没有谁了解他。张循宪凭御史身份出巡，回来时住蒲州驿站。循宪正要回报情况，出使的事情还有没有

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