奇妙的箱子 巩固幼儿对几何图形的认识。 将几何图形一一对应投入箱子口。 镂空几何图形的箱子。 十一月份 几何图形接龙
穿项链 让幼儿复习对几何图形的认识,训练按规律排序的能力。 按颜色接龙。
根据颜色或形状进行简单的排序。 接龙卡、彩色图形卡片、穿线针。 拼图
手指游戏 训练幼儿的观察力和思维能力。
感知对应关系 根据图形外形放上相应几何图形。
根据手指头上的数字套上相应数量的圈。 拼图板、圆圈硬纸板做的手掌。 十二月份 多功能转盘 复习巩固5以内的数和各种图形的认识。 拨动指针,指针停在哪,幼儿取出相应物品。 转盘、图片篮子。 钓鱼
有趣的瓶子 认读数形,感知一一对应的关系。 按瓶子圆点数量夹入相应食物。 小鱼卡片、钓鱼竿、瓶子、食物等。 3、生活区设计意图:
小班幼儿刚从家庭生活环境进入幼儿园集体生活环境中,所以对他们来说,体验社会生活、学习生活技能、学习与人共处是极为重要的。
小班幼儿生活自立能力较弱。通过生活区活动,一方面培养幼儿的生活自理能力,另一方面体验成人劳动的快乐。 生活区计划:
日期 内容 目标 指导 材料
十月份 我是小妈妈 通过随意玩、扮角色玩、体验活动乐趣。 模仿大人抱娃娃、拿小勺敲打、倒水等。 餐具、桌子、塑料等。
自己吃饭 学习自己吃饭,培养生活自理能力。 一手拿勺、一手拿碗,一勺一勺盛到嘴巴里。 花生米、塑料物品、餐具等。 十一月份 喂娃娃
打电话 发展幼儿小肌肉灵活性及语言表达能力。 用筷子、小勺夹、舀东西,喂到娃娃嘴巴里。 开口箱子、娃娃、玩具食品。筷子 烧菜真有趣
小火车 1、 体验成人劳动乐趣。
2、 学会找扣眼、钮扣。 把自己当妈妈,真确使用餐具,招待其他成员。 切菜板、用不同材料制成的菜、米、面条等。 十二月份 毛毛虫
水果树 学习扣钮扣,培养幼儿的生活自理能力。 辩认扣眼、钮扣,试着用扣眼比较大的扣眼联接车箱。 玩具火车头、铁轨、两个小筐 小花园
穿衣服 继续培养幼儿的生活自理能力。 帮娃娃穿好衣服、扣好纽口。 大小不一娃娃若干、各式上衣。 4、音乐区设计意图:
小班幼儿喜欢唱唱跳跳、爱表现自己,通过设立音乐区,幼儿可以敲击各种乐器,了解各种乐器发出的声音,同时可培养幼儿的节奏感。另一方面通过听音乐模仿、创编一些简单的动作,培养幼儿的创编能力和一定的乐感。