小学生写信、学习信件格式、填写信封

适用于小学生学习书信写作、信件格式及信封的填写,实用。

今天，我们将学习的内容是写信，除了要知道怎么填写信封之外，也要扎实地掌握信件 的格式，明确信件的写作内容。好了下面让我们进入到信件写作的学习吧！

一、怎样正确填写信封

收信人邮编

邮票

收信人地址 从大到小收信人姓名 (收) 寄信人地址 姓名

邮

票

邮编

寄信人邮编

●正确填写示例：

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二、如何写好书信一、信件的内容 书信就是把要说的话写下来，给指定的对象(亲戚、朋友等)看，因而，写书信语言要 朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方。

二、书信的格式 书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。 1.称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。 小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属， 只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏 或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤 同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收 信人的某种感情。

称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。2.问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”;或“身体好吗”等；如果收信人是平 辈，可以写“你好”;如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”,不可以写 “您们好”(“您”后面不能加“们”)。

问候语另起一行，空两格写。3.正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来， 要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语， 更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。4.祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。

另起一行，空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝 福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。5.署名： 在信纸的右下方写上自己的名字， 前面还可以注明自己的身份， 如“学生崔琳”、 “侄儿宏洋”等。 6.日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日(不写年份是错误的), 以备收信人日后查阅。 写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。

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●关于信件格式：顶格表示 尊敬

信笺

**的**:书信正文，注意空两格。 书信正文为所想表达内容， 像正规文章的格式。

另起一行时要注意空格。 书信正

文书信为指定的读者，说话要有针对性，礼貌性，要诚

肯。对长辈要谦虚有礼，尽量使用书面语。 空两格顶格

敬祝： 学习进步 身体健康 你的**:*** 年 写信日期 月 日

写信人署名，注 意表达清楚与收信 人的关系。

三、例文给爷爷的一封信亲爱的爷爷： 您好！您最近身体好吗？ 我想对您说：我们的考试结束了，几天前，学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情太多了，每天要 读书 15 分钟左右，又要弹琴一至一个半小时，每个星期天下午 3 点到 5 点半还得去学英语两个半小时。真 够忙啊！我特别想去老家看看您和奶奶，可惜时间太紧，还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识，把上学期 落下的功课补起来。 最近，我的进步非常非常大。妈妈给我买了 7 本课外读物，我一有空就读，阅读理解能力大地提高； 妈妈还给我请了一个钢琴陪练老师，我的弹琴水平也有很大的提高 ，每次去老师家弹琴，郝老师都给我很 多的鼓励和表扬，我越来越对弹琴有了浑厚的兴趣。我还学会了做饭，自己一个人在家，能吃上自己亲自 做的饭。 今天，村里的一个叔叔来我家，说您和奶奶非常思念我，想念我。其实，我也和你们一样，非常想念 你们。明天如果弹完琴后，有时间，我和叔叔联系，让他带上我去老家看你们。

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祝你们身体健康，万事如意！希望你们经常能够哈哈大笑，笑口常开！其他的话咱们见面再说吧！ 您的孙女：宋佳佩 二○○三年八月二十日

写给市长的一封信市长叔叔： 您好！我是双河三小四年级二班的学生，我叫舒希。作为华蓥市的一个小市民，为了让我们的城市更 加美丽，我想给您提几点建议： 一、市长叔叔，现在街上的垃圾箱很漂亮。但我觉得两个桶组成的垃圾箱更好一些。因为这样就可以 把可回收和不可回收的垃圾分类放。把废纸，塑料瓶等可回收利用的放在标有“可回收”字样的桶里，把 果皮等不可回收的放在标有“不可回收”字样的桶里。这样就便于回收利用，变废为宝，节约能源。特别 是电池，危害非常大，一个一号电池能污染一平方米的土地。一个纽扣电池能污染 600 吨水，使人们不能 饮用。所以，请市长设一个收购站专门收集废旧电池，集中处理，这样就会减少环境污染。 二、市长叔叔，您没有坐过一路车吧？上学时间，乘客大多数是我们小学生，有些大人不遵守不能在 公共场所吸烟的规定。他们仍然在车上吸烟。他们吸烟弄得车上烟雾腾腾。我在报纸上看到：大人们吸烟 时吐出来的烟雾，儿童们吸了进去就叫被动吸烟。被动吸烟可不同程度地影响儿童学习记忆能力，危害特 别大。所以，请市长

叔叔下令，严禁在车上吸烟。如果在车上遇到吸烟者，就重重地给予处罚。还我们一 个无烟的环境。 三、市长叔叔，您一定上过街吧。街上的环境很漂亮。可是，有些厂家把推销产品的纸贴在墙上。这 些纸的内容可多了：什么治病的、招工的、生活用品 样样都有。雪白的墙就被这些纸弄脏了。而且电 杆上都有。更惨的是，只要能粘贴的地方都被贴满了。这和我们美丽的城市极不协调。所以，请市长叔叔 让有关部门宣传一下，让那些贴广告者不要乱贴。广告纸要规定在一个地方贴。广告还是要宣传的嘛。这 样，人们看广告就方便多了，又不影响城市美化。如果还有人仍然乱贴，就重重地处罚他。 市长叔叔，我知道这些建议有一定的难度。可是，只要去办就一定可以办到的。 祝您身体健康！

小市民：舒希 2004 年 2 月 3 日

写给非亲属平辈的信秋玲姐姐：

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你好！我已经好久没有回信了，你一定等急了吧？我是因为学习紧张而没有给你回信，请你原谅！家 里的爷爷奶奶大伯大娘都好吗？茂继叔叔工作顺利吗？ 还是说说学习情况吧！我这次考试失败了，但我记住你的那句话：不要灰心，要继续努力。你呢？你 考试得奖状了吗？ 好了，就写到这儿吧！记着，我今年过年要回老家过年！一定要迎接我哦！ 祝你 学习进步 小开 2004 年 4 月 18 日 课 后 评 价 签 字 教 师 留 言 一、学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 二、教师评定学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 ○ 差

课前审核： 日期： 年 月 日

家长签字: 日期： 年 月 日