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《新编实用英语》Unit 3 Session 3

发布时间:2024-11-04   来源:未知    
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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

Unit 3 Directions and Signs

《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

New Practical English 1

Session 3 Section III Maintaining a Sharp Eye Section IV Trying Your Hand

Unit 3

《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

New Practical English 1

Passage II I’d Been Treated Like a Friend in Need

Unit 3

《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Warm-up questions1. How do you interpret the proverb A friend in need is a friend indeed ?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Warm-up questions2. When you see anybody in need of help, what would you do?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

New Practical English 1

Reading of the Passage

I’d Been Treated Like a Friend in Need

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Reading ComprehensionAnswer the following questions according to paragraphs. Para. 1: What can we learn about the author from the first paragraph?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionPara. 2: What can we know from Paragraph 2?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionPara. 3: What happened to the author during his trip from Xiamen to Beijing?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionPick out the key words and phrases. The main verb collocations in Para. 2: walk around draw a few looks watch me write pause and smile stop and write gather around enjoy watching introduce themselves

take a picture of sb. part withUnit 3

《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionThe key nouns in Para. 3: trip passport panic passenger amazement airport staff runway shuttle bus information kindness cabin police office smiles and applause foreigner

a friend in need

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionTopics for group discussion: 1. What are the advantages and disadvantages of traveling by plane?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionTopics for group discussion: 2. What are the advantages and disadvantages of traveling by train?

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionDescribe the author’s experience of traveling from Shanghai to Qingdao in about 5 to 7 sentences.

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《新编实用英语综合教程1(第2版)》为综合教程第二版第1册,共8个单元,每个单元都由“说”“听”“读”和“写”4部分组成,另有一个“趣味阅读”部分。是由教育部“高职高专教育英语课程教学指导委员会”根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。

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Reading ComprehensionDescribe the author’s experience of traveling from Xiamen to Beijing in about 5 to 7 sentences.

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Reading ComprehensionTranslate the second and the third paragraphs into Chinese.

Unit 3

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