2011-2012学年第一学期高二生物备课组计划
高二生物组
本学期继续开展课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合生物学科特点的课堂教学模式,加强信息技术与课堂教学整合的研究,积极建立基于学校特点的教研制度,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。 (一)务实创新,进行高中生物新课程改革
全面贯彻执行《普通高中课程方案》,结合科组实际,进行教学改革。高二备课组主要做以下几方面工作:
1、学习生物课程标准,明确新课程的具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。
2、利用备课组活动时间,开展集体备课,每次研讨备课都有中心内容和中心发言人。
3、积极开设公开课、研讨课。我组老师坚持每个学期每人至少开一次公开课。(见下表)
4、开发课程资源,每位教师根据自己的实际情况,经组内讨论后统一编写相应的教学案。 (二)坚持不懈做好常规教学
1、按照学校教学常规、教学计划认真开展活动。
2、按照学校和教学要求,深入研究教材教法,认真备好、上好每一节课。
3、坚持认真说-听-评-案例分析,不断提高教学水平。
4、每周一次集体备课,有内容,有中心发言人,有确定的时间(周四)地点(生物办公室),并有记载。
5、做到全组“三统一”,即教学进度、内容、教学案做到统一。 6、同心协力,互帮互学,信息、资料共享,教学研究气氛浓厚。
2011年9月