【四清导航+教学课件】2015春七年级语文下册(语文版)26-30课 堂堂清知识点训练

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1.生难字。 范晔(yè ) 圉(yǔ) 数主之失(shǔ) 箠杀(chuí ) 臧亡匿死(nì ) 敕(chì ) 2.重点词语解释。 (1)后特征为洛阳令 (征召) (2)欲箠杀之 (行刑的鞭子或棍子) (3)时湖阳公主苍头白日杀人 (家奴) (4)威不能行一令乎 (施行，施加) (5)而以奴骖乘 (陪乘)

骖乘(cān shè n ɡ) 楹(yí n ɡ) 枹鼓(fú )

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(5)而以奴骖乘 ( ) (6)强项令( ) (7)因格杀之( ) (8)由是搏击豪强( ) (9)以头击楹( ) (10)将何以理天下乎( ) (11)使宣叩头谢主( ) (12)流血被面( ) (13)强使顿之( ) (14)宣两手据地( ) (15)臧亡匿死( ) (16)因敕( ) (17)莫不震栗( )

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(18)妻子对哭 (妻子和儿子) (19)诏遣使者临视 (居上视下) (20)枹鼓不鸣 (鼓槌) (21)乃驻车叩马 (停留；拉住，勒住) (22)大言数主之失 (大声说；列举) (23)宣悉以班诸吏 (全，全部；分发)

263.通假字。 臧亡匿死 ( 4.一词多义。

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大言数主之失(助词，的) 恃何以理天下乎(凭借) (1)以 宣悉以班诸吏(介词，把) (2)之 帝令小黄门持之(代词，他) 以宣尝为二千石(介词，因为) 强使顿之(助词，无实义) 葬以大夫之礼(介词，按照)以刀画地(介词，用)

因格杀之(于是) (3)因 因匿主家(因为) 乃驻车叩马(勒住) (5)叩 宣叩头曰(磕) 流血被面(盖，覆盖) (7)被 唯见布被覆尸(被子)

大言数主之失(列举) (4)数 有大麦数斛(数量词，几) 乃驻车叩马(于是) (6)乃 死乃知之(才)

265.古今异义。

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古义：特例征召 古义：叩头 (1)后特征 为洛阳令 特征 (2)强使顿 之 顿 .. . 今义：特点 今义：停顿 古义：认错 (3)使宣叩头谢 主 谢 . 今义：感谢 古义：平民，百姓 (5)文叔为白衣 时 白衣 .. 今义：白色的衣服 古义：捕捉打击 (6)由是搏击 豪强 搏击 .. 今义：拼搏冲击 古义：妻子和儿子 (7)妻子 对哭 妻子 .. 今义：男子的配偶 古义：逃亡 (4)臧亡 匿死 亡 . 今义：死亡

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6.词类活用。 (1)欲箠杀之 (名词作状语，用鞭子) (2)臣不须箠 (名词作动词，用鞭子打) (3)臧亡匿死 (动词作名词，逃亡犯；死刑犯) (4)将何以理天下乎 (名词作动词，治理) (5)帝伤之 (动词的为动用法，为……伤心)

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7.特殊句式。 (1)判断句 董宣，字少平，陈留圉人也(“……也”,表判断) (2)倒装句 将何以理天下乎(宾语前臵，即“将以何理天下乎”) (3)省略句 宣悉以班诸吏(省略宾语，即“宣悉以之班诸吏”) 8.重点句子翻译。 (1)大言数主之失。 大

声数说公主的过失。 (2)枹鼓不鸣董少平。 没有人击鼓鸣冤的是董宣。 (3)臧亡匿死，吏不敢至门。 隐藏逃亡犯和死刑犯，官吏不敢到(他)家门。

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9.作家作品。 范晔，南朝宋时期史学家，字蔚宗，顺阳人。著有《后汉书》。本文记叙 了董宣秉公执法，力斩豪奴的故事和他平生清贫的生活，表现他不畏权贵、 秉公办事的精神和清廉为官、刚正做人的品格。 一、课内阅读 帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何 言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠， 请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣 不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。 1.下列句子中“而”字的用法不同的一项是( )(6分) A.可远观而不可亵玩焉 B.愿乞一言而死 C.陛下圣德中兴，而纵奴杀良人 D.濯清涟而不妖 2.解释下列加点词的古今异义。(8分) (1)流血被面 古义： 今义： (2)宣两手据地 古义： 今义：

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3.哪些句子写出了董宣不畏权贵，宁死不从？(7分) ①即以头击楹，流血被面。②宣不从，强使顿之，宣两手据地，终 不肯俯。 4 .董宣未经审判 ，“格杀”湖阳公主的家奴 ，你对此有什么看法？ (7分) 董宣未经审判，“格杀” 公主的家奴，这符合当时封建社会的法律。 如果用今天法制眼光来看待此事，未经审判就杀人，根本不符合执法 原则，这本身就是违法的。 5.说说你对文中三个人物的看法。(9分) (1)董宣： 不畏权贵，秉公执法，廉洁公道，深得皇上和民众的称赞。 (2)光武帝： 能知错就改，知人识人，明辨是非，不愧为明君。 (3)湖阳公主： 放纵并袒护家奴，仗势欺人，专横跋扈。

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二、比较阅读 【甲】《强项令》 【乙】齐大饥，黔敖①食②路，以待饿者而食③。有饿者蒙袂辑屦 ④ 贸贸然 ⑤。黔敖左奉食 ， 右执饮 ，曰： “嗟 ⑥来食！ ”扬其目而视之 ， 曰：“予唯不食嗟来之食 ，以至于斯也！”从而谢⑦,终不食而死。 曾子闻之曰：“微与⑧其嗟也可去，其谢也可食。” 【注释】①黔敖：齐国的一位富商。 ②食(sì ):拿饭给人吃。 ③ 食(sì ):供养，给 吃。 ④蒙袂辑屦：用袖子遮住脸，拖着鞋子。 ⑤贸贸然：昏昏沉沉的样子。 ⑥嗟：感叹声，这里有轻蔑的意思。 ⑦谢：表示歉意。 ⑧微与：不必这样。 6.用一个成语概括乙文的内容 (5分) 。 7.解释下列加点词。(8分) (1)齐大饥 ( ) (2)黔敖左奉( ) (3)大言数主之失( ) (4)后特征为洛阳令( )

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8.翻译下列句子。(8分) (1)宣不从，

强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。 董宣不听从，(小黄门)强行使他叩头，董宣两手撑地， 始终不肯低头。 (2)从而谢焉，终不食而死。 接着拒绝了黔敖的施舍，最终不吃食物而饿死了。 9.甲文董宣和乙文的饿者有什么相同之处 ，你是怎么 看待这两个人的？(7分) 无论是作为权贵的董宣还是作为乞丐的饿者，他们都 非常的有骨气。董宣不向权贵低头，饿者不接受嗟来之 食。我非常尊重他们，人无地位的区别但是人格都是高 贵的，都需要坚守自己的道德准则，才能赢得别人的尊 重。

26三、课外阅读

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戴胄犯颜①执法 上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④, 赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流 ⑤ 。”上怒曰： “卿欲守法而使朕失信乎？ ”对曰：“敕者出于一时之喜怒 ， 法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其 不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何 忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。 【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。 ③擢：提升。④ 资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯 人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。 10.下面朗读节奏划分正确的一项是( )(6分) A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直。 B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直。 C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直。 D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直。 11.解释文中加点词语的意思。(4分) 忿( ) 狱( )

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12.翻译下列句子。(7分) 卿欲守法而使朕失信乎？ 你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？ 13.对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？ 戴胄的理由是什么？请简要概括。(8分) 戴胄认为应该流放，唐太宗认为应该杀死。戴胄的理由是判案应该 依据法律，这样才能保全大的信用。

14.结合文意简要分析戴胄的品质。(10分) 戴胄向太宗进谏，提出不同意见，可见他是一个忠诚耿直的人；严 格依照法律处理犯事的官员，可见他也是一个忠于职守、严于执法的 人。

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1.生难字。 圮(pǐ) 募(mù ) 曳(yè ) 钯) 杮(fè i) 湮(yān) 啮(niè ) 溯(sù ) 2.重点词语解释。 (1)一寺临河干 (水边，河岸) (2)棹数小舟 (船桨，文中指划船) (3)山门圮于河 (倒塌) (4)众服为确论 (精当确切的言论) (5)曳铁钯 (拖着)

棹(zhà o) 臆(pá 断(yì ) 欤(yú )

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(6)二石兽并沉焉 (于此，在那里) (7)岂能为暴涨携之去 (突然) (8)是非

木杮 (削下的木片) (9)湮于沙上 (埋没) (10)乃石性坚重 (坚硬而沉重) (11)尔辈不能究物理 (你们这些人)

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石

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(12)不亦颠乎 (颠倒) (13)遂反溯流逆上矣 (逆着河水) (14)然则天下之事 (既然这样，那么) (15)必于石下迎水处啮沙为坎穴 (咬，意为冲激；洞坑) (16)可据理臆断欤 (主观地推断)