单选题
16、根据《环境影响评价技术导则一大气环境》VHJ/T2.2 —93>,采用平移法测量大气扩散参数的试验要点规定,对于近距离问题,可利用单个平移气球的轨迹估算扩散参数,如果有条件,也可由非同时释放的若干对平移气球之间的平均距离估算扩散参数。对于距离大于<>的扩散问题,可采用相继释放若干个平移气球的方法。
A. 5km
B.10km
C.15km
D.20km
简答题
17、在初中物理中,定量研究的力仅有重力、浮力.由于浮力本身的难度,加上初中生的思维层次造成了在教学中浮力、阿基米德原理属于重、难点内容.如果你现在为学生讲|阿基米德原理|这一课,请说说你的讲课思路.
单选题
18、先行组织者| 教学策略是一种<>的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
单选题
19、关于SQA舌动的描述,不正确的是
<19>
A.评审各项软件工程活动,以验证其是否符合定义的软件过程
B.负责开发项目的软件过程描述