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2012届高中新课标历史二轮:专题3 近代世界:欧美资本主义政治制度的确立

发布时间:2024-11-08   来源:未知    
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近代世界:工业文明的发展历程

考向一

启蒙思想

启蒙运动是欧洲第三次思想解放运动,启蒙思想对 欧洲及世界都产生了极大的影响;启蒙思想是高考 考查的重点。从命题角度看,往往以时代背景为依 托,引入启蒙思想家的语言、著述、活动以及历史 人物的评价,重点考查对思想主张的理解把握;同 时注重考查启蒙思想和启蒙运动与政治民主化的关 系等。2012年高考可能会进一步重视对启蒙思想和 启蒙运动与当时社会政治、经济的联系的考查。2

(1)理解启蒙运动代表人物的思想主张。

(2)把握启蒙思想与时代政治、经济状况的关系。(3)通过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动理解人文 主义在西方的发展。

伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德的主要思想是什么? 【提示】伏尔泰:(1)抨击天主教会,称教皇是 两足禽兽 ;(2)反对君主专制,倡导君主立宪制; (3)提倡 天赋人权 ,认为人生来就是平等和自由 的;(4)法律面前人人平等。

孟德斯鸠:(1)反对君主专制,提出三权分立学说, 认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权, 三权分立,彼此制衡;(2)法律是理性的体现,法律 不能违背人的理性。4

卢梭:(1)“人民主权 说:国家的主权属于人民; (2)“社会契约 论:统治者的权力来自于他同人民 签订的契约;(3)人类不平等的根源是财产的私有。 康德:(1)认为启蒙运动的核心就是人应该自己独 立思考,理性判断;(2)相信主权属于人民,自由和 平等是人生来就有的权利,但同时坚持人要自律; (3)自由和平等只能在法律范围之内。

启蒙运动对文艺复兴时期的人文主义有 哪些发展? 【提示】(1)从反对的主要对象来看:由天主教会 的神学世界观发展为封建专制制度;(2)从核心思想 来看:从重视人性到倡导理性;(3)从目标来看:从 追求人的解放和自由到主张建立民主与法制社会。

伏尔泰说: 如果在英国仅允许有一种宗教,政 府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就 会互相割断对方的喉咙。 伏尔泰所要表达的观点 主要是( )

A. 教随国定 C. 信仰得救

B. 信仰自由 D. 因信称义

【解析】伏尔泰的话表达了他对宗教专制的 反对,从另一方面来说,他主张多种宗教并存 且信仰自由。答案B。

考向二

英国君主立宪制度

英国君主立宪制度的建立是英国政治现代化的重要 环节,是英国制度创新的代表作;它不仅奠定了英国 社会稳步前进的基础,而且为世界政治的民主化拉开 了序幕。2012年高考可能考查英国君主立宪制及责任 内阁制;也不能考查在英国政治民主化进程中具有重

要影响的《权利法案》和1832年议会改革。

(1)全面理解体现英国政治民主化的三大制度: 君主立宪制、责任内阁制、议会政党制。 (2)理解促进英国政治民主化的三大事件: 光 荣革命 、议会通过《权利法案》、1832年议会 改革。 (3)比较17、18世纪中英政治制度的差异,并能 分析出原因。

英国的责任内阁制有什么特点? 【提示】(1)产生方式:下院议员由选民普遍直接 选举产生,由国王任命在下院大选中获胜的多数党 领袖为首相,由首相提出内阁成员和政府成员名单, 送交国王批准,组成责任内阁。 (2)与国王的关系:名义上对国王负责,实际上对 议会或首相负责的 责任内阁政府 。

(3)权力:控制下院立法程序、通过控制下院 本党议员控制下院。作为政府和内阁的最高首 脑,首相的权利主要表现为拥有各部大臣和主 教的提名权、高级文官的任免权、内阁会议的 主持权、各项重大政策的决策权等。 (4)内阁成员间的关系:首相是内阁的首脑; 内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一 致,要与首相共进退。

英国革命前后议会和国王的地位发生了 什么变化?变化的原因是什么? 【提示】革命前:英国议会自1265年诞生以来, 无权直接对国家的行政事务进行干涉,议员只能讨 论国王所颁布的命令;传统上,国王要征收新税必 须获得议会的同意。国王是至高无上的绝对权威, 拥有政治、经济和军事大权;国王随意解散议会, 甚至实行无议会统治,因此有 议会是国王的议会 之说。

革命后:议会成为国家的权力中心,议会拥 有立法权、财政权和对行政的监督权等权力。 国王只是国家元首和国家的象征,王权要受到 法律和议会的限制,国王只是没有实权的虚位 君主。因此有 国王是议会的国王 之说。 变化原因:通过资产阶级革命,打击了英国 王党势力; 光荣革命 使资产阶级获得统治 权;《权利法案》为限制王权、保证议会的权 力提供了法律依据。从根本上说,是由于英国 资本主义的发展和资产阶级力量的壮大。14

某思想家说: (英国)是世界上抵制国王达到节 制君权的唯一国家,它通过不断的努力,终于建立 了合理的政府;在这个政府里,君主有无限的权力 去做好事,如果想做坏事,那就双手被缚了。 下 列各项中,能够证明这一观点的史实是英国( )

A.《大宪章》的签署B.议会通过《权利法案》 C.议会的出现 D.议会政党政治的形成15

【解析】材料的核心观点是英国建立了合 理的政府、君主权力受到许多的限制。再结 合所学知识,可以确定答案B。

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