收音机组装实验报告
HX207型七管收音机组装实验报告
一 实验目的:
1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。
2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。
3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。
4. 熟练焊接的基本技巧
5. 熟悉超外差式收音机的工作原理
6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机
二 实验电路图
为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音宏亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。
三、实验原理
超外差式收音机:是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中
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频信号的过程。如果把收音机收到的广播电台的高频信号,都变换为一个固定的中频载波频率(仅是载波频率发生改变,而其信号包络仍然和原高频信号包络一样),然后再对此固定的中频进行放大,检波,再加上低放级,就成了超外差式收音机。这种接收机中,在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器,通常称为变频器,它的根本任务是把高频信号变换成固定中频。而由于中频频率(我国采用465千赫)较变换前的高频信号(广播电台的频率)低,而且频率是固定的,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量。另外,中频的放大量容易做得比较高,而不易产生自激,所以超外差式收音机可以做得灵敏度很高。由于外来
电台必须经过“变频”
变成中频频率才能通过
中频放大回路,所以可
以提高收音机的选择
性。
元件清单
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四、 实验步骤:
1.对照元件清单目录表检察元件是否齐全
2.认识识别各种元器件以及认清起作用
3.学习收音机调频调幅的工作原理;
4.元器件焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)
5.检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容。 a.检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确。 b.检查各级中周的安装顺序,初次级的引出线是否正确。 c.检查电解电容的引线正、负接法是否正确。
d.分段绕制的磁性天线线圈的初次级安装位置是否正确
6.作一些基本的调试;
7.把应该固定的地方牢固的封住;
8.把焊接好的电路板与外壳组装;
9.检查验收。
五 、焊接工艺问题:
1)在焊接元器件之前,必须先检查元器件引脚是否有氧化现象,如果有,就必须把氧化层去掉,然后上锡;对三极管、中周必须测量其是否完好;对印刷电路板也要检查,看看有无断裂,或铜铂没腐蚀干净造成两条线路连接,必须把有问题的印刷电路板处理后才能插件、焊接,避免装配焊接后造成不必要的故障。
2)安装先装低矮和耐热的原件,然后放大一点的原件如中周,变压器,最后装怕热的原件,如三极管。元件,再焊大元件的原元件应尽量贴着底板,按照元件清单和电原理图进行插件、焊接,特别要
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注意电解电容器的极性和三极管脚位以及三极管型号不可混淆。焊接时应选用尖烙铁头进行焊接,如果一次焊接不成功,应等冷却后再进行下一次焊接,以免烫坏印刷电路板造成铜铂脱皮。焊完后应反复检查有无虚、假、漏、错焊,有无拖锡短路造成的故障。
3)焊音量电位器时,必须把电位器焊脚紧贴铜铂面,并且把整个电位器往里靠,这样做的目的是避免装配时音量钮碰壳。
4) 焊可调双联时,要把双联先用螺丝固定后再焊接,焊接的时间不要太长,以免把双联烫坏。焊点不可太大,以免卡住调谐钮。 虽然最后我的收音机没有正常收到广播,不过我还是受益匪浅。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
六、实验总结
此次实验元器件焊接组装好后,起初调试时,只是指示灯亮,但是收音机没有声音。后来和同学交流发现,原来是我在焊接电路板时,有些地方是虚焊的。接着又一次的调整后终于成功了。连接上电池之后,到窗口及一些信号好的地方很快就收到了台。焊接元器件的时候需要做到严谨,出一点差 错就可能会出现很多问题,比如虚焊、短路。
通过组装收音机我学到了很多课堂上无法学到的知识,极大地增强了我们的动手能力, 使课堂上枯燥的理论知识和实践相结合。 使我们对电子科技技术有了一定的了解, 增加了浓 厚的兴趣。我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅
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在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。同时对自己的动手能力是个很大的锻炼。虽然在实验中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。
我相信这将会是我们大学期间一次难忘的实践课 !
电子科学与技术091班
吴彰伟
二○一二年五月三十一日