2009年河南省物理选修1-1电磁感应现象课件

物理选修1-1电磁感应现象课件

高中物理选修1 高中物理选修1—1

第三章

电磁感应

科学是如此迷人

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第三章

电磁感应

奥斯特实验【实验现象 】 ?【实验结论 】 ?

猜想： 猜想： 1、既然电能生磁，那么，磁是否能生电呢？ 既然电能生磁，那么，磁是否能生电呢？ 2、如果磁能生电，那么，怎样才能实现呢？ 如果磁能生电 那么，怎样才能实现呢？ 磁能生电，科学是如此迷人

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第三章

电磁感应

一、划时代的发现 奥斯特在1820年发现的电流磁效应, 奥斯特在1820年发现的电流磁效应,使整个 1820年发现的电流磁效应 科学界受到了极大的震动， 科学界受到了极大的震动，它证实电现象与磁 现象是有联系的。 现象是有联系的。 英国科学家法拉第,他做了多次尝试，经 英国科学家法拉第,他做了多次尝试， 历了一次次失败，经十年努力，终于发现: 历了一次次失败，经十年努力，终于发现: 磁能生电! 磁能生电! 这是一个划时代的发现. 这是一个划时代的发现. 划时代的发现科学是如此迷人

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电磁感应

二、电磁感应现象 1、电磁感应： 电磁感应： 闭合电路的一部分 一部分导体 闭合电路的一部分导体 在磁场中做切割磁感线运动 在磁场中做切割磁感线运动 导体中就产生电流。 时，导体中就产生电流。 物理学中把这种现象 叫做电磁感应 电磁感应. 叫做电磁感应.由电磁感应 产生的电流叫做感应电流 感应电流. 产生的电流叫做感应电流.

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电磁感应

三、电磁感应的产生条件

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时，导体中就产生感应电流。 运动时，导体中就产生感应电流。

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三、电磁感应的产生条件 观察： 、 极插入 极插入、 和拔出时有无 观察：N、S极插入、停在线圈中和拔出时有无 感应电流

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试验过程及现象如下： 试验过程及现象如下：磁铁动作 N极插入线圈 N极停在线圈中 N极从线圈抽出 表针 摆动方向 磁铁动作 S极插入线圈 S极停在线圈中 S极从线圈抽出 表针 摆动方向

归纳：在这个实验中，什么情况下能够产生感应电流？ 归纳：在这个实验中，什么情况下能够产生感应电流？ 感应电流 磁铁插入和拔出线圈时产生感应电流 磁铁插入和拔出线圈时产生感应电流 插入 科学是如此迷人

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电磁感应

四、

磁通量为了说清楚产生电磁感应的条件， 为了说清楚产生电磁感应的条件， 电磁感应的条件 磁通量φ 要用到一个物理量——磁通量 要用到一个物理量——磁通量φ 。

定义：穿过闭合回路的磁 1、定义：穿过闭合回路的磁 感线的条数。 感线的条数。φ= B S—— S—— 不要求掌握

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2、理解： 理解：

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将磁极插 入线圈 将磁极拔 出线圈 磁极停在 线圈中

线圈中磁 通量变大 线圈中磁 通量变小 磁通量 不变 线圈中 无电流

线圈中出 现电流

当闭合线圈中磁通量发生变 化时， 化时，线圈中出现感应电流科学是如此迷人

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思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？ 思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？ 1、改变线圈所在位置的磁感应强度 2、改变线圈的面积 3、改变线圈与磁场方向所成夹角

φ= B S科学是如此迷人

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电磁感应

进一步探究感应电流与磁通量变化的关系

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进一步探究感应电流与磁通量变化的关系 有 有 无 有科学是如此迷人

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电磁感应

操作开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关总是闭合，滑动变 开关总是闭合， 阻器不动 开关总是闭合， 开关总是闭合，迅速移 动变阻器的滑片

现象有电流产生 有电流产生 无电流产生

有电流产生

只有当线圈A中电流发生变化，线圈B 只有当线圈A中电流发生变化，线圈B中才有感应电流 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化， 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中 就有感应电流 科学是如此迷人

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分析论证

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归纳总结

结论： 结论：只要穿过闭合电路的磁通量 变化，闭合电路中就有感应电流产生。 变化，闭合电路中就有感应电流产生。

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