06《艺术概论》教学大纲(2)

第三章 艺术发展论 3-1了解艺术的发生：

3-2理解艺术发展的客观规律: 3-3掌握艺术的世界性与民族性: 重点：各艺术门类之间的关系。

难点：艺术的发展及其相关的理论。

第四章 艺术创作论

4-1了解创作主体——艺术家: 4-2理解艺术创作活动:

4-3掌握艺术的创作方法与流派、思潮 重点：艺术创作的主体艺术家。 难点：艺术创作的过程。

第五章 艺术作品论

5-1了解艺术作品的构成因素 5-2理解艺术作品的相关属性 5-3掌握艺术作品的艺术美 重点：艺术作品的相关属性。 难点：艺术作品的艺术美。

第六章 艺术接受论

6-1了解艺术接受的性质与社会环节 6-2理解艺术接受与艺术欣赏 6-3掌握艺术的审美教育 重点：艺术的审美教育。 难点：艺术的三大功能。

（二）实践教学（课堂讨论、案例分析） 1、实践教学教学的目的和要求

通过本课程的讲授，使学生了解美术的特征、美术的门类、美术的发生、美术的创作、美术的继承与创新、美术的鉴赏与批评、艺术市场等问题，从而使学生在美术设计实践中，从理性上科学而正确的把握美术设计的任务与规律。

2、实践教学内容

实验1：课堂讨论（4学时） 实验2：案例分析（3学时）

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