青春作伴好读书策划书(3)

关于读书的团日活动

五、活动开展：

第一阶段：选书（3.31-4.1），每个寝室自行讨论选出一本书，并告知范煊（联系方式：略）

第二阶段：阅读与反思（4.2-4.7），每个寝室成员根据自己寝室所选择的书籍进行阅读，并在寝室内部展开讨论，讨论完成后，每个寝室结合所有人观点写一篇书评（在7号结束前交至龚涵处），和一张书签。

第三阶段：班会（4.8）：由班长组织，曹阳拍照。按寝室门牌号顺序，每个寝室上讲台，首先展示自己的阅读成果，形式可以包含但不局限于朗读寝室书评；然后介绍寝室制作的书签。评委分别就展示和书签打分（10分制）。在所有寝室展示完之后，评委选出得分最高的X（X大小取决于班费）个寝室，并颁发奖品。再选出得分最高的书签，和选出总得分最低的三个寝室，如果有得分相等寝室，比较寝室门牌号。（因为时间问题，书评就不纳入评比范围了）

第四阶段：总结（4.9-4.10）：

由班委负责把选出的书签打印30份并发放留作纪念，向得分最低的三个寝室宣布惩罚措施，选出最好的两篇书评修改修改提交上级，准备其他材料提交上级。