刻具有代表性的事例,尤其是所选事例要与自己报考职位所需能力需求相吻合,有针对性,而不是泛泛而谈。切忌"假、大、空"。
实事求是。有一些考生在回答问题的过程中,过于宣扬自己的优点,对于自己的缺点却一概避而不谈。或者说在面对一些现实需求时,为迎合考官的心理,把自己"包装"成一个没有感情、没有现实需求的"世外高人"。中公教育专家建议考生应该是既要认识到自己的优点,对优点要实事求是、客观的评价,更要准确认识自己的缺点,这是作为一名职场新人或者说一个年轻人该具备的基本素质。
以情感人。很多考生可能在考试之前会准备一些自己的事例,以备答题过程中使用,但是往往在真正答题中,直接将所准备的材料背诵下来,为答题而答题。这样的话会给考官一种不真实感,没有感情的话也不会打动考官。而且我们要有充分的理由相信考官通过你答题时候的表情、状态能够感觉出你的回答是否真实。
以理服人。还有一些考生在结合自己经历的时候是记流水账,罗列自己的一些经历。其实考官想听的是通过这些经历你自己有什么收获,对于你的成长有什么帮助。这也是我们考生在练习中要提炼的,而且这些提炼也是有针对性的,那就是考核录用的几大测评要素。
由此可见,这类题型其实并不难,只要考生都做一个有心人,