纸厂小学2014年廉政文化进校园活动实施方案

仁和乡纸厂小学2014年

廉政文化进校园活动实施方案

为深入推进廉政文化工作，全面提升我校廉政文化建设整体水平，切实发挥廉政文化在我校党风廉政教育中的渗透、启迪和感染作用，根据上级相关文件要求，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会和《百里杜鹃教育局2014年廉政文化进校园活动实施方案》精神为指导，贯彻落实科学发展观，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，围绕“廉洁教育，办人民满意教育”主题，以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵，以培养良好的党风、政风和社会风气为目标，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，以廉政文化进校园为载体，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，让广大师生在形式多样的廉政文化活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，在中学、各小学创设崇廉尚洁、远离腐败的良好道德环境，使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、基本原则

廉政文化进校园工作坚持“六项原则”：一是与学校领导廉洁从政教育相结合，做好廉政文化教育的表率与榜样引领作用。二是与广大教师廉洁从教的师德师风建设相结合，抓好廉政文化教育的主力军。三是与学生敬廉崇洁教育相结合，打好廉政文化教育基础。四是与校园文化建设相结合，建好廉政文化教育软环境。五是与学校法制教育工作相结合，学好廉政文化教育法律知识。六是与规范学校办学行为相结合，管好学校的人、财、物。

三、工作目标

廉政文化进校园活动要按照党风廉政建设的要求，统一思想、整合资源，落实措施、创新载体，扎实推进。结合自身的特点和日常工作，本着贴近学校、贴近学生、贴近实际的原则，开展形式多

样的教育活动，增强活动的吸引力和感染力，努力在学校领导、教师、学生中实现廉政文化入心入脑，学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁意识增强的目的。

四、组织领导

组 长：张富毅（校长、中共党员）

副组长：朱 敏（工会组长、中共党员）

成 员：陶 逊（报账员、中共党员）

赵恩龙（总务主任）

卢维海（教导主任）

黄永碧（思政主任）

五、活动内容

廉政文化进校园活动要结合“四风”整治活动，以培育良好的师德师风、规范办学行为等行风建设为重点，注重抓好以下三个层面的工作。在落实好教管中心统一活动布置外，还要结合实际，积极探索，讲究实效，开展富有学校特色的活动，创建学校廉政文化进校园活动的品牌。

（一）学校领导层面。在学校领导干部中开展以“身先示范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，促使学校领导干部领会廉政文化进校园活动的精神实质，增强领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，进一步落实本单位的党风廉政责任制，规范从政行为，做到严守党纪，廉洁从政，引导领导干部以身作则，奋发有为，成为师生的楷模，发挥领导干部在廉政教育中的模范示范作用。本年度要主要做好以下工作。

1.开好一次廉政讨论会。

2.精读一本廉政书。

3.开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活动。

4.观看一次反腐倡廉专题录像。

5.写一篇廉政学习心得。

6.写好一份廉政公开承诺书。

（二）教职工层面。在全体教职员工中开展“服务学生，廉洁从教”为主题的专题教育活动，实现反腐倡廉教育与教育系统行风建设、教师职业道德等建设有机结合，提升广大教师的师德修养水平，促进全体教师廉洁从教，爱岗敬业，为人师表。同时借助教师言传身教，抓住廉政文化教育的课堂主渠道作用，积极做好学科渗透，让学生在参与活动中体验感悟，发挥广大教师在廉政教育中的引导作用。本年度要主要做好以下工作。

1.收集视频，教职工集体观看一次廉政知识专题教育讲座。

2.读好一本廉政教育书。

3.开展一次“学习廉洁典型，争做廉洁教师”主题师德大讨论活动。

4.开展一次“廉洁从教”主题征文评比活动，每位教师至少一篇。

5.签订一份“廉洁从教、为人师表”承诺书。

6.开展一次“我为学校廉政建设提建议”征集活动。

（三）学生层面。在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动。把廉政教育作为青少年思想道德的重要内容，将“廉政文化进校园”活动与校园文化建设有机结合，传播廉政知识，宣传廉政文化，弘扬廉政精神，加强对学生的“以廉为荣、以贪为耻”社会主义荣辱观、传统美德教育和法制等教育，提高广大学生道德认知和判断能力，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚，引导学生树立正确的价值观念。本年度要主要做好以下工作：

1.各班主任开展一次“敬廉崇洁”主题班会。

2.出一期以廉政文化内容为主题的黑板报。

3.开展一次廉政知识竞赛活动，融于“六．一”活动。（思政处）

4.开展一次廉政书画比赛活动，融于“六．一”活动。（思政处）

5.开展一次廉政文化演出活动，融于“六．一”活动。（思政处）

6.收集影片，组织学生收看一次反腐教育影片活动。（远教管理员）

六、工作要求

(一)提高认识，加强领导。学校要明确“廉政文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性，成立专门的工作领导小组，责任到人，抓好组织领导。要认真制订本校廉政文化进校园的具体工作方案，把主题教育活动作为学生思想道德教育、校园文化建设的一项重要工作来抓，列入议事日程，落实工作措施,加强检查督促和制度建设,建立健全廉政文化建设长效机制，推进廉政文化教育的深入开展。

（二）加强研究，把握规律。学校要将廉政教育研究列入教育研究总体规划中，把廉政教育纳入学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，使学生在潜移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加强对廉政教育规律、途径、方法的研究，结合学生认知规律，开展符合中小学生身心发展特点的针对性教育活动，积极探索廉政文化建设的有效方法和途径，使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生，实现学生在廉洁文化教育上的知行统一。

（三）创新载体，注重实效。学校要把廉政文化进校园活动作为学校德育工作的重要组成部分，科学安排，整体推进，认真开展工作，运用演讲、征文、宣传窗、书画展等廉政文化建设有效途径，扎实推进活动的有序开展；注重创新，突出特色，不断拓展和丰富学校廉政文化建设的有效载体，改进工作方法，充实教育内容，提升廉政文化进校园活动的时效性和针对性。

（四）重视宣传，创设氛围。学校要通过校园广播、橱窗、宣传栏等宣传阵地，通过手抄报、书法、板报等形式多样、喜闻乐见的形式，突出反腐倡廉的教育主题，抓住学校廉政文化宣传的主旋律，加大廉洁文化的宣传，突出廉洁人物的榜样示范作用、营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

仁和乡纸厂小学

2014年4月6日