Lesson19: Family
教学目标:
1、知识与技能:
掌握下列词汇:father, mother, brother,sister,family. 能理解并口头应答下列句子:
This is my_______.
2、情感与态度:
鼓励学生在日常生活运用句式,激发学生学习英语的兴趣; 培养学生在生活中热爱家人,学会关心家人。
3、过程与方法:
采用合作式、体验式的方法进行学习。
教学重难点:
掌握下列词汇:father, mother, brother,sister,family. 能够理解并口头应答下列句子:This is my_______.
教具学具:图片、卡片、录音机、学生自己动手画的图片。 教学过程:
Class opening
Greeting
1.复习上节课学过的内容:How are you today? Are you okay?
(1) 根据实际情况进行问答练习:
(2) 学生之间进行对话练习:
2.学习生词:family, brother,sister,mother, father.
(1) 出示家庭关系,演示生词。
(2) 认读新单词。
(3) 利用图片介绍家庭成员。
(4)跟读课文。
3.Let’s sing!
一起学唱The Family in Our House
4.Let’s do it!
看书上的Danny 的家庭,介绍Danny的家人。
学生利用自己制作的图片分组讨论,说说自己的家庭成员。 板书设计:
Lesson 19: Family
family
father mother
brother me sister
课后习题:
连线
Mr. Smith daughter
Mrs. Smith mother
Jenny son Tom father Lynn
课后反思: