班级 课题 学习目标 重、难点
五年级
学科
数学 长方体的认识
备课人 课时 第一课时
掌握长方体的面、棱、顶点的特征。 重点:长方体的面、棱、顶点的特征。 导学过程 备注
一、自主学习 任务一:自学课本第 18 页最上面的长方体图,认识顶点、面、棱 要做到能指出你手中长方体物体的顶点、面、棱(老师课堂要检查) 任务二:观察自己准备的长方体,完成下表: 长方体的特征 长方体有 个面 每个面都是什么形状的? 面 哪些面是完全相同的?
棱 顶点
长方体有 条棱。 哪些棱长度相等?
长方体有
个顶点。
大家还有什么发现?
任务三:认识长方体的长、宽、高 1、观察自己的长方体框架,合作完成以下问题: (1)长方体的 12 条棱可以分 组。怎样分? (2)相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗? 2、自学课本 19 页可知:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫长方体 的 、 、 。利用长方体框架指一指。 二、展示交流 三、自我检测 (一)填空 1、长方体有( )个面,每个面都是( )形,特殊情况下有两个相对 的面是( )形,相对的面( ) 。 ( )个顶点, ( )条棱。相对的 棱长度( ) 。 2、长方体的最多有( )面是正方形。