ACCESS数据库程序设计—实验四

ACCESS数据库程序设计—实验四 主要关于报表方面的练习

云南大学滇池学院

《access数据库程序设计》实验指导

—实验四 报表的创建与操作

2014年5月

ACCESS数据库程序设计—实验四 主要关于报表方面的练习

实验四 报表设计

一、实验目的

1. 了解报表布局，理解报表的概念和功能

2. 掌握创建报表的方法

3. 掌握报表的常用控件的使用

二、实验内容及要求

1．创建报表

2．修改报表，在报表上添加控件，设置报表的常用控件属性

三、实验步骤

练习一：创建报表

1．使用“报表”工具创建报表

要求：基于教师表为数据源，使用“报表”按钮创建报表，并保存为“教师信息报表”。

2．使用“报表向导”创建报表

要求：使用“报表向导”创建“学生选课成绩报表”，报表中显示“学生编号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”，如图4-1所示

图4-1

3．使用“报表设计”视图

要求：以“学生表”、“选课成绩表”和“课程表”为数据源，在报表设计视图中创建“学生成绩信息报表”，如图4-2，4-3所示

4-2 设计视图

ACCESS数据库程序设计—实验四 主要关于报表方面的练习

图4-3 报表视图

练习二：修改 “学生成绩信息报表”报表

①要求：在报表页眉添加标签控件，其显示内容为“学生成绩信息报表”，其名称为“labTitle”，字体大小为18，字形为华文行楷，颜色为深蓝色。

②要求：为报表每一页添加页码和打印日期时间。

③要求：在“学生成绩信息报表”中，按照“学生编号”进行分组。

④要求：统计每位学生的平均成绩，并保留2位小数。

⑤要求：统计所有学生的平均成绩，并保留2位小数。

结果如图4-4、4-5所示。

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ACCESS 数据库程序设计——实验指导

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