影视艺术与当代大学生思想政治教育探究

随着国际国内各种因素的急剧变化,当代大学生的思想政治观念发生了重大转变。新形势下大学生的思想政治教育必须采取新的途径,创新教育的内容和形式。影视艺术在大学生思想政治教育中具有得天独厚的优势,文章在分析当代大学生思想变化的基础上,从影视艺术的功能、影视艺术对当代大学生思想的影响及在当代大学生思想政治教育中的实施策略三个方面对这一课题进行初步探究。

第2 7卷第 6期 20 0 9年 l月 1

贵州大学学报 (社会科学版 )J U N LO UZ O NV R I Y Sc l cecs O R A FG IH U U I E ST (o i ine) aS

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影视艺术与当代大学生思想政治教育探究刘可文(贵州师范大学文学院，贵州贵阳 5 00 ) 5 0 1

摘

要：随着国际国内各种因素的急剧变化，当代大学生的思想政治观念发生了重大转变。新形势下大学

生的思想政治教育必须采取新的途径，创新教育的内容和形式。影视艺术在大学生思想政治教育中具有得天独

厚的优势，文章在分析当代大学生思想变化的基础上，影视艺术的功能、从影视艺术对当代大学生思想的影响及在当代大学生思想政治教育中的实施策略三个方面对这一课题进行初步探究。 关键词：影视艺术；当代大学生；思想政治教育中图分类号：4 G1文献标识码： A文章编号：0 0~ 09 2 o )6— 12— 4 10 5 9 (0 9 0 05 0

随着我国对外开放的步伐 1益加快， 3世界经济、网络技术、信息传播手段的不断发展，社会各个层面都不可避免地受到巨大冲击，当代大学生的思想政治观念同样也发生了重大变化，这种变化是多元的、深刻的，其主流是积极、健康的，在这种时代背景下，大学生的主体意识、争意识、等意识、竞平民主法制意识、开放观念等都明显增强。在带来积极作用的同时，也增加了许多令人忧虑的问题：是价值观多元化与价值观混乱，少学生一不受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响较深，政治信仰迷茫、想信念模糊，理社会责任感不强；二是部分大学生个性化发展的趋势越来越明显，重个人利益缺乏集体主义精神、艰苦奋斗精神，自主能力和自控能力较差， 心理素质不好，容易产生心理障碍和厌学、厌世情绪，个别人甚至走向极端，困生的思想负担较重，易产生贫容

自卑和不满情绪；三是信息传播迅速，各类信息良莠不齐，对广大学生造成很大影响，至对学校的和谐稳定也甚构成威胁，少数大学生沉迷网络游戏、网恋不能自拔，影响学业，精神颓废；四是大众文化崛起，大学生的审美趣味出现多元化及庸俗化倾向；五是当前就业形势比较严峻，一些大学生因就业困难感到前途渺茫，心

理压力加重。

总之，在各种思想文化相互激荡的环境中，大学生的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，受到各种思

想文化的正面影响和负面影响都明显增多。针对大学生思想观念的演变趋向，如何有效的结合时代特征、新兴媒体和当今大学生的特殊性，当前高校思想政治教育面临的新的严峻挑战，是也是摆在每一位教育工作者面前的重要任务，我们要创新大学生思想政治教育的内容和形式，大学生思想观念的演变趋向进行积极的引导，对使之沿着正确的方向前进。

影视艺术以其独特的表现形式和传播手段，对人类社会产生了广泛而深刻的影响。与传统艺术相比，影视艺术具有以下几个特点：一是视听直觉性。影视艺术以其直接、实、真生动的形象再现来反映生活、录事态、记

传播信息，让观众从直观化的视听形象中得到真切的认识和感受。二是高度综合性。首先，电视综合了文电影学、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑、戏剧等多种艺术的特性，并把它们有机地融合在自己的形态之中，使其在运动的影像中，得到更突出的发挥。其次，影视包括了多种形式，比如新闻报道、专题访谈、电视散文、教片、科故事

片、各类型片等，为各种形式的艺术提供了极其广阔的表现天地。三是传播的大众性。影视艺术传播不仅及

收稿日期：09— 6— 0 2 0 0 2基金项目：贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(导员项目)辅课题[编号：8 D 0 7。 0 F Y 0]作者简介：刘可文( 92一)男， 18,土家族，湖南石门人，贵州师范大学文学院讲师。

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