物理习题集
图8
(四)2011物理中考—密度、压强、浮力 一、命题趋势预测
1、物体的质量
认识物体的质量应从以下几点注意:
(1)从质量作为物体的一项属性去理解质量的概念;
(2)质量的测量(主要指固体和液体),这里涉及天平的使用,这也是中考每年必考的热点试题,可以考查杠杆知识,它也是理化综合的知识点;(3)常见物体质量的估测,如一本物理课本、一块橡皮一枚鸡蛋的质量或学生的体重等,这是我省命题多年固定试题。 2、密度概念及有关的简单计算
密度是物质的特性之一,在建立密度概念的过程中采用的方法是很重要的,常常在中考中考查。
利用密度可以鉴别物质,可以判断物体是空心还是实心。
密度的测量中涉及天平、量筒、测力计等多个力学器材,将用到密度、压强、浮力、平衡力等知识点,几乎经常在中考中考查,我们将在实验探究专题中涉及。 密度的计算常会与压强、浮力、功率等结合,在计算题中出现。
3、探究影响压力作用效果的因素,增大和减小压强的方法
压力的作用效果决定于压力的大小和受力面积的大小,中考命题中常有实验探究试题出现,主要考查控制变量法的使用。
改变压力的大小或改变受力面积的大小是增大或减小压强的方法,要能够甄别生活中增大和减小压强的实例。
能够进行压强的简单计算,这是中考计算知识点的必考项,应注意仔细审题、单位换算。
4、液体和气体的压强
对液体压强来说,实验探究是重点,其次是定性分析和比较,最后是公式p=ρgh简单应用。
生活中的连通器、水库大坝结构利用了液体压强的原理,是考查的热点。
在气体和液体中,流速越大的地方压强越小。这是课标相对大纲新增知识点,中考每年必考,但分值都不大。
5、物体的浮沉,浮力的利用
课标中对浮力的实验探究要求较高,复习中应值得关注。对浮力知识的理解,物体的浮沉条件是首要的:
(1)物体下沉,重力大于浮力, ρ物>ρ液; (2)物体上浮,重力小于浮力, ρ物<ρ液;
(3)物体悬浮,重力等于浮力,ρ物=ρ液。
轮船、潜水艇和热气球等实例中浮力特点是考查热点。
中考命题对浮力的定量计算要求有所降低,阿基米德定律公式F浮=ρgV排有时会在题目中给出,但是它与二力平衡的结合在中考中常见。