2020年教师师风主题征文：当老师,我们是认真的(4)

三、现在，我们还是认真的

（一）积极教改是认真的。

校园内，传统理论满堂灌基本绝迹，理实一体化模式已经成为

我们课程教学的主流。尤其是多数团队成员都有自己指导的学习小组，小组成员可以深入学习专业各方向，小高手层出不穷；同时，大二小

组成员课下指导大一全班尽快掌握基本专业技能，传帮带交口称赞。

校园外，可用于装饰+建设专业拓展教学的真实公司目前有2个

紧密型的，其中赵伟老师负责联系的新人类装饰公司在咱校内就专门

建有正式营业场地。2个公司三个年级的学生都接待，可实习可正式接单。大一的开眼界，大二的赚小钱儿，大三的已经分不清老师还是老

板了。从认知，到做事，到团队配合，到独立生存，全过程真实体验。毕业前不把三年学费挣出来，你好意思和老师同学打招呼吗？

（二）重当班主任是认真的。